Esta competencia se centra la **modificación y adaptación de los contenidos educativos digitales respetando las condiciones de uso** (obras derivadas y limitaciones recogidas en los derechos de propiedad intelectual) establecidas por cada licencia.
Esta competencia contempla la **creación de nuevos contenidos educativos digitales** de forma individual o en colaboración con otros profesionales dentro de entornos seguros, considerando, de modo específico, el objetivo de aprendizaje, el contexto, el enfoque pedagógico y los destinatarios al diseñar y crear o modificar los contenidos digitales. También se incluye en esta competencia la **selección de las herramientas digitales de autor**, para la **creación** **y** **modificación** de contenidos, teniendo en cuenta las características técnicas y de accesibilidad y los términos de uso y la política de privacidad.Esta competencia se demuestra a la hora de **diseñar, crear y modificar contenidos digitales** para adecuarlos a las características y necesidades de todo el alumnado y a los objetivos de aprendizaje.
Los contenidos digitales de uso educativo deberán responder a criterios de **calidad didáctica, disciplinar y técnica**, siendo fundamental tener en cuenta las opciones de accesibilidad y usabilidad. Para la edición y creación de nuevos contenidos se deberá ser capaz de **emplear herramientas de autor que generen contenidos accesibles y compatibles con distintos estándares y formatos**.**Se puede partir de la búsqueda y selección de contenidos reutilizables (competencia 2.1), para modificarlos, crear nuevos contenidos originales o emprender un proceso que integre ambos tipos de fuentes en una misma estructura didáctica**. La creación o edición de contenidos deberá respetar en todo momento la propiedad intelectual y los derechos de autor relacionados de forma específica con el reconocimiento y/o la creación de obras derivadas.
Los **contenidos** que integran esta competencia son: - **Utilización de las herramientas de autor** para **modificar** o **crear** los contenidos educativos digitales e **introducir** los **metadatos** para su catalogación. - **Conocimiento y aplicación de criterios** de calidad técnicos, didácticos, disciplinares y relativos al desarrollo de competencias a la hora de modificar o crear los contenidos educativos digitales. - **Conocimiento de los tipos de licencias y uso ético de las mismas** en el desarrollo de obras derivadas. Aplicación de sistemas normalizados de citas y referencias. [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-08/segun-mrcdd-2-2-b2.png)