# 6.3.2. ¿Robótica e Inteligencia Artificial para nuestra asignatura?

Por un lado, la robótica por la dificultad de incorporarla a asignaturas del ámbito sociolingüistico, pero existen algunos ejemplos de su aplicación:

- [ROBÓTICA EDUCATIVA DESDE EL ÁREA DE LENGUA](https://didactia.grupomasterd.es/blog/numero-23/robotica-educativa-desde-el-area-de-lengua)
- [REFLEXIÓN SOBRE ROBÓTICA Y FILOSOFIA](https://www.eldiario.es/navarra/ultimas-noticias/robotica-educativa-alumnos-informatica-filosofia_1_4697390.html)
- [ROBÓTICA E HISTORIA. UN CASO PRÁCTICO](https://www.researchgate.net/publication/365669422_Experiencia_didactica_de_ensenanza_de_la_historia_mediante_la_robotica_Un_caso_practico)

[![image.png](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-09/scaled-1680-/6YFimage.png)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-09/6YFimage.png)Por otro lado, la Inteligencia Artificial que es, con toda seguridad, uno de los temas más controvertidos en el ámbito educativo actual. Pero no debemos verla como una enemiga sino como una aliada a la que recurrir en ciertas ocasiones. Dada la controversia sobre su uso, aplicación, riesgos... adjuntamos un enlace a un [articulo de la UNESCO](https://www.unesco.org/es/digital-education/artificial-intelligence) sobre el tema.

Incluimos también las últimas consideraciones de la UE sobre el uso de la inteligencia artificial en educación:

<iframe allow="autoplay" height="603" src="https://drive.google.com/file/d/11kE7yZCnH_7325YNqxiN___b_SsEpyN4/preview" style="width: 804px; height: 603px;" width="804"></iframe>

<p class="callout info">Más información en el libro de CATEDU: [La IA en educación. Una aproximación práctica](https://libros.catedu.es/books/la-ia-en-educacion-una-aproximacion-practica)</p>

Estas son algunas de sus posibles aplicaciones en el aula:

<div id="bkmrk-" style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/64f055e80349b70011223275" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" title="IA orientada al profesorado" width="1200px"></iframe>

</div><div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/64f491b56027fe00188fcdc8" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" title="Pautas fundamentales para la IA en educacion" width="1200px"></iframe>

</div></div></div>Señalamos ejemplos de herramientas especificas para aplicar en el aula

<details id="bkmrk-herramientas-de-gene"><summary>Herramientas de generación de texto</summary>

<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/64edb61fb40d6c0012038eba" style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 709px; height: 398px;" title="Aplicación aula (herramienta texto)" width="1200px"></iframe>

<div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/64edb61fb40d6c0012038eba" style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 709px; height: 398px;" title="Aplicación aula (herramienta texto)" width="1200px"></iframe>

</div></div></details>Por último incluimos algunos ejemplos de su uso por parte del profesorado del ámbito.

<details id="bkmrk-lengua-inteligencia-"><summary>LENGUA</summary>

[Inteligencia Artificial y escritura creativa](https://enjoyespanol.com/inteligencia-artificial-para-trabajar-la-escritura-creativa/)

<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" height="314" src="https://www.youtube.com/embed/h0pP3GkhhHA" width="560"></iframe>

</details><details id="bkmrk-lat%C3%8Dn-inteligencia-a"><summary>LATÍN</summary>

[Inteligencia artificial para aprender latín](https://www.dosdoce.com/2021/04/22/inteligencia-artificial-para-aprender-latin/)

[TIKTOK E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN CLASE DE LATÍN DE 4º](https://www.iesjrj.es/tiktok-e-inteligencia-artificial-en-clase-de-latin-de-4o/)

</details><details id="bkmrk-filosofia-inteligenc"><summary>FILOSOFIA</summary>

[Inteligencia Artificial en el aula de Filosofía](https://portfoliodeaula.blogspot.com/2023/03/inteligencia-artificial-en-el-aula-de.html)

[Actividad con ChatGPT en Filosofía de 4º de ESO](https://personasqueaprenden.net/actividad-con-chatgpt-en-filosofia-de-4o-de-eso/)

</details><details id="bkmrk-historia-https%3A%2F%2Fcod"><summary>HISTORIA</summary>

[https://code.intef.es/experiencias\_aula/inteligencia-artificial-y-la-historia-de-espana/](https://code.intef.es/experiencias_aula/inteligencia-artificial-y-la-historia-de-espana/)

<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" height="314" src="https://www.youtube.com/embed/NmUIck6qSR4" width="560"></iframe>

[Guía para docentes: "Cómo trabajar las FUENTES HISTÓRICAS con la ayuda de ChatGPT" - educahistoria](https://educahistoria.com/guia-para-docentes-como-trabajar-las-fuentes-historicas-con-la-ayuda-de-chatgpt/)

<iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1EJyyuPJzDsV8LF9ryleCpjRmCVzHPY2O/preview" width="640"></iframe>

</details><details id="bkmrk-geografia-geo-inteli"><summary>GEOGRAFIA</summary>

[AI for Oceans](https://code.org/oceans)

[Geo Inteligencia Artificial (GeoIA) y el futuro de los datos geográficos](https://www.geograma.com/blog/geo-inteligencia-artificial/#:~:text=La%20Geo%20Inteligencia%20Artificial%20supone,qu%C3%A9%20suceden%20en%20esos%20emplazamientos.)

[Probando la inteligencia artificial de ChatGPT aplicada a los SIG](https://mappinggis.com/2023/01/probando-la-inteligencia-artificial-aplicada-a-los-sig/)

[Geobit: La IA en la clase de Geografía](https://view.genial.ly/6309b31148023900105111a6/presentation-proyecto-geografia)

[![image.png](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-06/scaled-1680-/WOjimage.png)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-06/WOjimage.png)

</details><details id="bkmrk-ciencias-sociales-ht"><summary>CIENCIAS SOCIALES</summary>

[https://educahistoria.com/10-prompts-basicos-con-chatgpt-para-ciencias-sociales/](https://educahistoria.com/10-prompts-basicos-con-chatgpt-para-ciencias-sociales/)

</details>