{{@7606#bkmrk-justificaci%C3%B3n-de-ret}}
**¿Cuántos días puedo estar sin atender el curso?** ver[ INCIDENCIAS NEGATIVAS](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/incidencias-negativas)
Esperamos que esta infografía te ayude a adivinar **¿Cuál es la mejor tutorización?** **[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-02/obligacionestutor.png)** # Evaluación de las entregas - La persona tutora decide si para pasar al módulo siguiente hay que tener los módulos anteriores aprobados. - Si el alumnado cumple con los mínimos, evaluar **APTO** y si no cumple **NO APTO** y en ese caso es obligatorio rellenar **LA RETROALIMENTACIÓN** indicando qué es lo que tiene que mejorar (esto ya lo hemos explicado en el Módulo 2). - La retroalimentación junto con tu evaluación quedarán almacenadas en CATEDU por si existen reclamaciones con respecto a tu tutorización.BAJO NINGÚN CONCEPTO PUEDES CORREGIR, ATENDER A FOROS, CONTESTAR MENSAJERIA DE ALUMNOS QUE NO SEAN TUYOS, sin permiso de alguien del equipo Catedu. NOTA Esto es posible porque si hay varios grupos del mismo curso, los puedes ver todos. **PRESTA ATENCIÓN DE SÓLO TUTORIZAR A TU GRUPO.**
### **Evaluar entregas** Hay muchas maneras de calificar en Moodle, una forma rápida es: Ve a la tarea (en la figura puedes ver un contenido, un cuestionario que lo evalúa la plataforma y **la tarea, esa es la que tienes que evaluar)** [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/ir-a-tarea.jpg) Entramos a calificar [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutores2.jpg) Filtramos por "**Requiere calificación**" [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutores3.jpg) Y evaluamos: - **APTO** y en retroalimentación felicita su logro. - **NO APTO** di en la retroalimentación muy objetivamente qué es lo que le falta para conseguir el apto. ACONSEJAMOS poner el mismo mensaje de la retroalimentación en **comentarios** pues permite un minichat de esa entrega con el alumno/a en el caso de que discrepe No aconsejamos poner REVISAR. Puede no quede claro para el alumnado si es simplemente un "aprobadillo" pero no obstante puedes ponerlo, la plataforma lo interpreta bien: está NO APTO hasta que tú lo califiques como APTO.Si no cumple la rúbrica o los criterios mínimos del enunciado, poner NO APTO y que el alumnado realice otro intento. Pon en la retroalimentación lo más claro que puedas qué le falta para conseguir el APTO
[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutorews.jpg) ### **Vista general de estudiantes** Es muy útil esta vista general para ver los procesos que tenemos pendientes y no aprobados de los alumnos : [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/2024-07-22-12-25-49-curso-arduino-y-puredata-ondas-color-y-sonido.png)Si no te sale, esta escondido aquí [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/2024-07-22-12-25-22-configuracion.png)
### **Evaluación de Rúbricas** Sobre todo en los cursos de B2 tenemos estas rúbricas: [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/imagen-de-whatsapp-2024-03-20-a-las-11-56-11-f0b09564.jpg) - Sólo tienes que clicar en el **SI** o en el **NO** - DEBE DE TENER **TODO SI** PARA TENER EL **APTO** - Puedes poner texto en las cajas pequeñas de la derecha como retroalimentación, o una retroalimentación general en la caja grande inferior.Esta evaluación es muy cómoda pues así no tienes que recordad a cada uno por escrito **qué** es lo que le falta. Al poner NO en un ítem de la rúbrica, el alumno ya sabe qué tiene que cambiar.
##### **¿Qué es lo que ve el alumno en la calificación de la rúbrica?** [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/2024-03-20-12-48-41-configuracion.jpg) # Trucos ### **Pon unos marcadores para no perderte de lo que tienes que visitar** Guarda en tus favoritos estas páginas: 1. El foro de **Presentaciones** 2. Las **calificaciones de las entregas** Tienen que ser tantas como entregas tiene el curso. 3. El foro de **dudas** En este caso es el curso de tutores y sólo hay una entrega.[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutror1.png) En este ejemplo, es un curso con varias entregas : [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-08/coleccionfavoritos.png) Con el botón derecho abrimos todas estas páginas **[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor2.png)** ##### **1.- Visitas el foro de presentación** En el foro vas viendo si hay alguien nuevo se ha presentado y al menos tú como tutor, le das la bienvenida (2) En la cabecera (1) , intenta que **tu mensaje** de presentación este **fijado** [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor3.png) Para **fijar** tu mensaje es en Avanzada [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor4.png) ##### **2.- Visitas las correcciones de las entregas** Esta parte es la que más tardas, luego paciencia. Si configuras bien el marcador, puede llevarte directamente a calificar las entregas. Un buen truco es tener activo el filtro de "**Requiere calificació**n" y sólo corriges a los que tienes que corregir. [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-08/coleccionfavoritos3.png) [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor5.png)**Esto es peligroso**, pues si alguna vez dejas algún filtro puesto y te olvidas de quitarlo, los alumnos realizarán entregas y tú no las verás. Por ejemplo en la siguiente pantalla se ha dejado activo el filtro de los apellidos con C. Por lo tanto en la página de calificaciones sólo verías los que tengan apellidos que empiecen por C
[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor6.png) ##### **3.- Visita al foro de dudas** Otra visita obligatoria es a esta página. **No podemos dejar sin atender alguna duda** de algún alumno. [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-04/tutor7.png) ### **Haz una hoja impresa de seguimiento** Almacena las notas localmente de la evolución de tus alumnado (en papel, hoja de cálculo... te puede servir imprimir la hoja de participantes ver figura) **EN EL CASO DE PÉRDIDA DE DATOS EN LA PLATAFORMA ES TU OBLIGACIÓN VOLVER A PONER LAS CALIFICACIONES** *(no suele ocurrir, pero los hackers alguna vez nos han ganado, no somos perfectos* 😥*)* [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-11/image-1669803792688.png) # Foros Existen varios tipos de foros: - **Avisos**: En este foro sólo puede publicar la persona que tutoriza. Aquí se publicarán las noticias de interés para todas las personas participantes del curso. - **Dudas**: Alumnado y tutores tienen este espacio de debate para plantear y resolver dudas.Es importante visitar periódicamente este **foro de dudas** por si hay alguna cuestión o duda que se ha quedado sin resolver.
- **Presentaciones 3, 2, 1... ¡Ya!** Cada participante se presenta al resto de compañeros y contesta a las participaciones del resto de compañeros. Tanto este foro como la tarea *Actualiza tu perfil* son de corrección automática o la marca el propio alumno como completada. La persona que tutoriza no tiene que hacer nada, salvo contestar a las presentaciones si así lo desea. - **Foros propios del curso**: La persona tutora o creadora del curso puede abrir foros en su curso incluso a nivel de entrega que tiene que superar el alumnado. - Si es un foro que hay que evaluar, se tiene que atender y evaluar con la frecuencia igual que las entregas del curso. - Si ves conveniente crear un foro en tu curso, ponte en contacto con nosotros. # Temporalización La persona tutora procederá a dar las instrucciones de temporalización a los alumnos para las entregas de las tareas acorde a los contenidos del curso. Se recomienda ser flexible (sobre todo en la convocatoria de verano) y dar recomendaciones, no cerrar las fechas excepto la fecha final del curso, recomendando que entreguen todo antes **y con antelación** de dicha fecha de finalización. En la convocatoria está bien señalado: **En el caso de los cursos tutorizados, para certificar hay que superar TODAS las actividades obligatorias y entregarlas en el tiempo pautado por la persona que tutoriza y razonable para su corrección (por ejemplo no es válido entregar todas los últimos días).**  Imagen 5. [jarmoluk](https://pixabay.com/images/id-428293/). Imagen de uso libre # Evaluación final **SIETE DIAS después de acabar el curso**, la persona **que tutoriza evaluará APTO o NO APTO** a todo su alumnado. La asesoría de CATEDU de aularagon, ({{@2930#bkmrk-ojo-en-los-semitutor}}
Esa misma hoja de cálculo la tienes que imprimir y firmar, junto con la **nominilla** también firmada que te llegará desdeAl finalizar la actividad, en la sesión de evaluación final y una vez analizada la participación y los trabajos elaborados, la persona o personas que dirijan o coordinen la actividad formativa determinarán los participantes que han superado o no la actividad especificando, en caso de evaluación negativa, los motivos que justifican tal decisión, dejando constancia de todo ello en el acta correspondiente.
Esto quiere decir que una vez emitida el ACTA NO PUEDE CAMBIARSE. Hasta entonces el alumno participante de la actividad tiene derecho a una reclamación. Desde el equipo de Catedu este plazo se establece como: - Cuando el curso ha finalizado, se establece **el plazo de UN MES para presentar reclamaciones**. Durante este plazo, los tutores han enviado las actas y el equipo de Catedu ha realizado las oportunas comprobaciones. Finalizado este plazo, las actas se archivan, se suben las notas a los registros oficiales de certificación y se procede a emitir los certificados. - **Es importante que el alumnado sepa al finalizar el curso si está aprobado o no** ## **Acceso y descarga de los contenidos** - Todos los cursos son accesibles en abierto **como Invitado, no hace falta ningún usuario ni contraseña para acceder a los contenidos** - La mayoría de los cursos están disponibles para su descarga en PDF, EPUB o MOBI en [libros.catedu.es](https://libros.catedu.es/libros.catedu.es) - La mayoría de los cursos tienen licencia CC-BY-NC-SA - Cualquier dificultad, duda u observación no dudéis en [contactar con CATEDU](https://soporte.catedu.es/).  Imagen 3. [CIkerFreeVectorImages](https://pixabay.com/images/id-39830/). CCO Public ## **Barra de Progreso de Completado** El moodle incorpora una barra de "Progreso de Completado" que permite a los alumnos saber cómo están avanzando en el curso.  Cada rectángulo representa una actividad obligatoria. Esos rectángulos van cambiando a color verde conforme la persona que tutoriza evalúa como "Apto" las actividades permitiendo al alumnado tener información sobre sus avances. Esta bloque de progreso es también una herramienta del tutor/a para la evaluación final, puesto que puede entrar en la "Vista general de estudiantes:  Esta vista permite hacer un seguimiento del avance del alumnado en el curso y facilita enormemente la evaluación inicial. Para constar como APTO en la evaluación final, un participante tiene que haber superado (color verde) **todas las actividades obligatorias específicas del curso.** Sin embargo**,** un alumno/a **puede constar como APTO en la evaluación final pese a no tener verdes las actividades obligatorias comunes a todos los cursos que son:** 1. Actualiza tu perfil 2. Presentaciones 3, 2, 1...Ya! 3. Créditos 4. Valoración del curso. Un alumno que hiciera eso, constaría como APTO y recibiría el certificado. Esta vista general es muy útil para repasar la evaluación de las actividades azules del alumnado con calificación no APTOS, puesto que podemos acceder a la entrega de un alumno/a en una actividad pulsando sobre el rectángulo azul correspondiente. # Nominilla ##### **ACTA DE EVALUACIÓN** - La asesoría de Aularagón -{{@2930#bkmrk-ojo-en-los-semitutor}}
##### **NOMINILLA** - **Se calcula en función del número de alumnos reales.** APTOS + NO APTOS= numero de alumnos reales. - SE ENVIA EN **PDF FIRMADO** POR CORREO ELECTRÓNICO A [](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2026-02/2026-02-23-22-16-14-greenshot.png) - Please 🙏🏼PDF FIRMADO 🙏🏼se rechaza cualquier otro formato - Cualquier duda: Whatsapp/Telegram 623197587En el caso de empresas, autónomos... pueden entregar factura correspondiente, siendo el TOTAL (o sea iva incluido+irpf si se aplicase) igual al bruto de la nominilla, ver [https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/normativa-pagos-y-limites](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/normativa-pagos-y-limites)
Te en cuenta que un **retraso** en la entrega de la nominilla, puede considerarse una **incidencia negativa** e influir en las futuras llamadas a la tutorización. Ver incidencias negativas en [https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/incidencias-negativas](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/incidencias-negativas)
##### **DESCARGA DE LAS NOMINILLAS** En el caso de que en una edición de cursos (primera, segunda o verano) se tutoricen **varios cursos** **se tienen que presentar todo en una misma nominilla,** al menos que pertenezcan los cursos a diferentes entidades que lo financian. - **CURSOS NO pagados con fondos MRR** - [**Descarga de la nominilla** ](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GAbSXZZ0FABX2nYug0hviIq-eNpA4Kte/edit?usp=sharing&ouid=103474539184416151174&rtpof=true&sd=true) - [**Descarga de la nominilla de varios cursos a la vez** ](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DhCe41BaNoQjNmC8ljXtdYBodm2bITMQ/edit?usp=share_link&ouid=103474539184416151174&rtpof=true&sd=true) - **CURSOS SI pagados con fondos MRR** - [**Descarga de la nominilla**](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1QEEUCXcneVnjpldxwCIwfDa6XrUYb1FU/edit?usp=sharing&ouid=109643150996243130505&rtpof=true&sd=true) - [**Descarga de la nominilla de varios cursos a la vez**](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OnePR1u4h4d3ZHOIqKyCZ9Kimck9210w/edit?usp=sharing&ouid=109643150996243130505&rtpof=true&sd=true) - [**OBLIGATORIO ENTREGAR ****Anexo III OBLIGATORIO**](https://docs.google.com/document/d/1O8tHzBjzRVHAtGzsaAHuAmJovROnCUUd/edit?usp=sharing&ouid=109643150996243130505&rtpof=true&sd=true)**ATENCIÓN**: DAR A DESCARGAR, VER IMAGEN
[](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-02/descarganominilla.png) ##### **Cuando se paga y cuando se recibe tu certificado de tutorización** - **PRIMERO CERTIFICAMOS Y LUEGO PAGAMOS** - Eso quiere decir, que desde que finaliza el curso, **DESPUES DE DOS MESES** procedemos a certificar y a pagar. - La causa son los plazos de reclamaciones, etc.. por lo que hasta que no estén todas las certificaciones, no se puede proceder el pago que justifica dichas certificaciones. - **Certificado de tutor:** Se trata igual que los alumnos y los recibes igual que ellos [ver plazos y forma](https://libros.catedu.es/books/faq-aularagon/page/certificacion) - Certificación oficial válida para oposiciones, baremos, traslados... - Si eres docente, tu certificado llevará el Número de Registro de Formación del Profesorado. - **Certificado retención IRPF** A comienzos del año natural por email desde [catedu\_noreply@educa.aragon.es](mailto:catedu_noreply@educa.aragon.es) es importante no tener este contacto en spam. # Certificados ## **Los certificados del ALUMNADO que ha aprobado** {{@6084}} ## **Plazo de reclamaciones** {{@2926#bkmrk-en-el-cap%C3%ADtulo-ii-ar}}{{@2926#bkmrk-al-finalizar-la-acti}}
{{@2926#bkmrk-esto-quiere-decir-qu}} {{@2926#bkmrk-cuando-el-curso-ha-f}} # Normativa, pagos y límites ### **Retribución de tutorización** Por acuerdo del equipo didáctico del Centro Aragonés de Tecnologías de la Educación (16/9/22), dentro de la RESOLUCIÓN del Director General de Innovación y Formación Profesional por la que se determina con carácter general el importe que corresponde a cada uno de los conceptos del Acuerdo del 23 de marzo de 2022 del Consejo de Gobierno, publicado por ORDEN HAP/436/2022, de 1 de abril para el ámbito docente de niveles educativos no universitarios, la retribución será - PAGO CURSOS TUTORIZADOS. - **€/alumno = 0.8\*Num\_horas\_curso** - Solo cuentan alumnos reales APTOS+NO APTOS definidos en[ ](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla)[la página de nominilla](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla) - Pago cursos SEMITUTORIZADOS: - la mitad que los tutorizados - Solo cuentan alumnos reales, - APTOS+NO APTOS definidos en[ ](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla)[la página de nominilla](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla)**OJO en los SEMITUTORIZADOS :** Los alumnos reales son los que has tutorizado en la entrega. Es decir: SI NO HA REALIZADO LA ENTREGA = **NO INICIA** (aunque tenga las actividades test aptas) SI HA REALIZADO LA ENTREGA: - SI ENTREGA = APTO Y TODAS LAS ACTIVIDADES TEST >=6 ENTONCES **APTO** - en caso contrario : **NO APTO**
- Retención IRPF 15% - Por apoyo técnico, como revisar los kits de préstamo de los cursos 25€/h - Límites - **Máximo 2.500 €** por tutor y edición de cursos - **Mínimo** 200€ tutorizado, 100€ semitutorizado - Si has tutorizado varios cursos, es por el total de la nominilla (la que incluye varios cursos) - Si un mismo curso esta tutorizado por varios tutores. El mínimo es por curso. - Si son varios cursos y cada una tiene diferente subvención es por cada subvención pues se hace por nominilla ##### **Aclaraciones** - **¿Cuáles son las labores de tutorización?** Según ORDEN HAP/436/2022. Las labores de tutoría de teleformación que incluyen al menos, revisión de contenidos y actualización ordinaria, funciones de consulta, seguimiento, dinamización, evaluación, elaboración de informe de resultados y colaboración en la mejora de los contenidos del curso, se retribuirán en función de la metodología a seguir, el tipo de tutorización, el número de actividades corregibles y la especial dificultad de la materia. - **¿Qué es un alumno real?** - Aquel que has tutorizado, y tiene una calificación o APTO o NO APTO - Un alumno no real, es aquel que tiene una calificación NO INICIA - **¿Cobro por los alumnos no reales?** No, ver [https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/nominilla) . cobras por los reales que es la suma de los APTOS + NO APTOS - **Un alumno que ha hecho sólo las preguntas tipo test ¿es real?** No, las preguntas tipo test, como las corrige la plataforma, no son tutorizadas por lo tanto es un alumno no tutorizado, su calificación es NO INICIA - **Un alumno que sólo ha hecho una entrega, lo he corregido y no lo ha superado ¿es NO APTO o NO INICIA?** Es NO APTO - **¿Qué es un curso tutorizado?** Según ORDEN HAP/436/2022. Se considera curso tutorizado aquel que comporte la evaluación de más de una entrega en el curso, seguimiento, atención a la mensajería y foros, colaboración en la mejora del curso y no sea calificado como de difícil tutorización. - **¿Qué es un curso semitutorizado?** Según ORDEN HAP/436/2022, Se considera curso semitutorizado aquel en el que solo existe la evaluación de una entrega en el curso como función de tutorización, además de la correspondiente elaboración de informe de resultados y la colaboración en la mejora de los contenidos.**Y si es con factura pues es una persona jurídica o autónomo ¿Cuál es la retribución? ¿Cuál es la nominilla?** Factura con CIF de Catedu Q4400401H y el total tiene que ser igual que lo que saldría a una persona física. El bruto tiene que ser igual que el total de la factura. Total de la factura (incluido IVA ) = Bruto de la nominilla = 0.8xalum\*horas (0.4 si es semi) Por ejemplo 35 aptos y 5 no aptos, luego **40** alumnos reales en un curso tutorizado de **50** horas, luego Total de la factura = 0.8\*50\*40 = 1.600€ IVA incluido Si se hace también IRPF 15% es sobre la base (restando el IVA=1600\*0.21=336) luego base es 1.600-336=1.264€ el IRPF =1.264\*0.15=189,60€, luego el Total de la factura = 1.600,00-189,60=1.410,40€ es lo que haría la transferencia al interesado y 189,60 a hacienda concepto IRPF Si se quiere hacer por unidad (no es necesario) Cantidad= **40** Precio unidad= 0,8\***50**/1,21=33,58€ Base = 40\*33.58=1.322,31€ Iva = 21% Importe total factura= 1.322,31\*1.21=1.600€
Toda referencia de género masculino se refiere a ambos sexos
#### **OTROS LÍMITES**La información mostrada a partir de este punto **no es vinculante.** Nosotros no somos ni Hacienda ni pertenecemos al Servicio de Inspección, ni pertenecemos al Servicio de Personal... pero queremos que tu labor de tutorización y/o creación no te genere ningún problema y facilitamos la información que te pueda ser de utilidad. Si detectas algún error o alguna información relevante que pueda ayudar, por favor comunícalo en [soporte.catedu.es](https://libros.catedu.es/soporte.catedu.es)
- Para el cómputo de horas máximo en materia de **incompatibilidades**, es la **tercera parte** de horas del curso. Art 12 de la Resolución 16/15/16 Director General de Personal y Formación del Profesorado por la que se determina el importa que corresponde a cada uno de los conceptos del acuerdo del 27/09/16 del Consejo de Gobierno BOA 15/11/16. - Funcionarios: Según Art. 33 del R.D. 462/2002, 30/5 (BOE 129) no hay que sobrepasar el total de las remuneraciones anuales por colaboración en actividades de formación del profesorado el **25%** de las retribuciones \[[ver](http://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2002-10337)\]. Por ejemplo, si tu retribución bruta son 30.000€, no puedes sobrepasar de 7.500€ la suma de todas las ponencias, tutorías, creación, colaboraciones... - Existe un **límite** en hacienda **para no ser autónomo**, depende si tus ingresos superan o no el salario mínimo interprofesional, depende de la comunidad autónoma, si son ingresos esporádicos, …. suele ser el límite 9.080€ [ver](https://www.masdemar.com/limites-para-darse-de-alta-como-autonomo/) - **Normativa en materia de incompatibilidades para funcionariado :** - [(Ley 53/1984 que dice en su artículo 19 b)](https://libros.catedu.es/Ley%2053/1984%20que%20dice%20en%20su%20art%C3%ADculo%2019%20b):)**:** *La dirección de seminarios o el dictado de cursos o conferencias en Centros oficiales destinados a la formación de funcionarios o profesorado, cuando no tenga carácter permanente o habitual ni supongan más de **setenta y cinco horas al año**, así como la preparación para el acceso a la función pública en los casos y forma que reglamentariamente se determine.* - Punto 2 Anexo III de la normativa pendiente de publicar: *Para el cómputo del límite máximo de horas de docencia al año establecido en la normativa en materia de incompatibilidades se considerarán horas efectivas de docencia en los cursos on line, una tercera parte del número de horas totales del curso.* - O sea, si el máximo son 75h al año, el máximo de horas de tutorización online al año serán 75x3=**225** horas - **¿Y un jubilado/a?** - **SI** que puede ser tutor - Texto refundido de la Ley de Clases Pasivas del Estado (TRLCPE), aprobado por Real Decreto Legislativo 670/1987, de 30 de abril, y disposiciones reglamentarias de desarrollo. - El artículo 33 de dicho texto establece que las pensiones de jubilación o retiro en cualquiera de sus modalidades (forzosa por edad, voluntaria o por incapacidad permanente para el servicio o inutilidad) serán incompatibles con el desempeño de un puesto de trabajo .... - Además, no se podrá percibir la pensión de jubilación o retiro de Clases Pasivas con cualquier otra remuneración con cargo a los presupuestos de las Administraciones Públicas y de los Entes, Organismos y Empresas de ellas dependientes o con cargo a los de los órganos constitucionales. A estos efectos, se entenderá por remuneración cualquier derecho de contenido económico derivado, directa o indirectamente, de una prestación o servicio personal, sea su cuantía fija o variable y su devengo periódico u ocasional. - Las únicas excepciones a dicha incompatibilidad, según prevé el artículo 33.1 del TRLCPE, se recogen en la disposición adicional novena de la Ley 53/1984 (relativas a los profesores universitarios eméritos), en el artículo 5 de la misma Ley (en el caso de que no se perciban retribuciones periódicas por el desempeño de cargos electivos como miembros de las Asambleas Legislativas de las Comunidades Autónomas o de las Corporaciones Locales), y desde el 29 de junio de 2017 -fecha de entrada en vigor de la Ley 3/2017, de 27 de junio, de Presupuestos Generales del Estado para 2017- , las actividades contempladas en el artículo 19 de la Ley 53/1984, de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas, en los siguientes términos: - a) Las derivadas de la Administración del patrimonio personal o familiar, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 12 de la presente Ley. - b) La dirección de seminarios o el dictado de cursos o conferencias en Centros oficiales destinados a la **formación** de funcionarios o **profesorado**, cuando no tengan carácter permanente o habitual ni supongan **más de setenta y cinco horas al año**, así como la preparación para el acceso a la función pública en los casos y forma que reglamentariamente se determine. - c) La participación en Tribunales calificadores de pruebas selectivas para ingreso en las Administraciones Públicas. - d) La participación del personal docente en exámenes, pruebas o evaluaciones distintas de las que habitualmente les correspondan, en la forma reglamentariamente establecida. - e) El ejercicio del cargo de Presidente, Vocal o miembro de Juntas rectoras de Mutualidades o Patronatos de Funcionarios, siempre que no sea retribuido. - f) La producción y creación literaria, artística, científica y técnica, así como las publicaciones derivadas de aquéllas, siempre que no se originen como consecuencia de una relación de empleo o de prestación de servicios. - g) La participación ocasional en coloquios y programas en cualquier medio de comunicación social; - h) La colaboración y la asistencia ocasional a Congresos, seminarios, conferencias o cursos de carácter profesional. - Las incompatibilidades las mismas que un funcionario - El régimen de incompatibilidades de las pensiones de jubilación y retiro del régimen de Clases Pasivas está expresamente regulado en el texto citado. #### **Histórico de normativas** - **Ordenes generales** - Orden de [certificación y registro ECD/579/2019](http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VERDOC&BASE=BZHT&PIECE=BOLE&DOCS=1-27&DOCR=1&SEC=BUSQUEDA_FECHA&RNG=200&SEPARADOR=&SECC-C=BOA%20O%20DISPOSICIONES%20O%20PERSONAL%20O%20ACUERDOS%20O%20JUSTICIA%20O%20ANUNCIOS&PUBL-C=20190604&PUBL=&@PUBL-E=) - Orden de [certificación y registro 18/5/15](http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=859076685454) - [Decreto de formación 18/9/18](http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=1040620063232) - **Convocatorias de Tutores** - [2014-09-19 Tutores Aularagón](https://catedu.es/convocatoria-para-la-creacion-de-un-listado-priorizado-de-tutores-en-aularagon/) - [2015-06-27 Tutores Aularagón](https://catedu.es/resolucion-provisional-de-la-convocatoria-para-la-creacion-de-un-listado-priorizado-para-la-tutorizacion-de-aularagon-junio-2015/) - 2016-01-26 [Convocatoria conversación Inglés](https://catedu.es/lista-provisional-listado-de-tutores-de-conversacion-presencial-ingles/) - 2016-04-21 [Convocatoria Tutores](https://catedu.es/convocatoria-creacion-de-listado-de-tutores-para-aularagon/) Aularagón - [2017-10-21 Tutores Primeros Auxilios](https://catedu.es/tutores-para-el-curso-de-primeros-auxilios/) - 2017-06-10 [Convocatoria Tutores](https://drive.google.com/open?id=0B8DUIrelUGyeRmxQQUdsYzMtdWM) Aularagón - 2019-09-06 [Convocatoria Tutores](https://catedu.es/convocatoria-seleccion-de-turores-online-aularagon/) Aularagón - [Resolución](https://catedu.es/lista-definitiva-de-tutores-2019/) - [2022-6-22 Tutorización acreditación nivel CDD A1, A2 B1 ](https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Resoluci%C3%B3n+-+Convocatoria+Tutorizaci%C3%B3n+CDD+%28CSV4O58H563DO1W01PFI%29.pdf/16d84c31-f5d8-2442-172d-c0b5f8878439?t=1664193317979) - [Resolución ](https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Resoluci%C3%B3n+de+la+convocatoria+-+Tutorizaci%C3%B3n+CDD+%28CSVDC25K228D81I01PFI%29.pdf/f310dc95-17df-0be3-7a5e-9a7f678e0219?t=1668430131543) - [2023-01-09 Tutorización Tutores Aularagón](https://drive.google.com/file/d/1nkRgLBU5biK11fNgQC-ibGci9w7VrNiy/view?usp=sharing) - [Resolución](https://educa.aragon.es/documents/20126/331199/Resoluci%C3%B3n+de+la+convocatoria+-+Aularag%C3%B3n+%28CSVFF4BJ7G5F11Q01PFI%29.pdf/fdcf522f-1353-10f0-9279-9968aad8c1d1?t=1678876045491) - [2024-11-27 Tutorización Tutores Aularagón general](https://educa.aragon.es/-/convocatoria-tutorizaci%C3%B3n-aularagon-1?redirect=%2F) - [Resolución 15/05/25](https://educa.aragon.es/documents/20126/0/CSVOX09EA08IR1K0XFIL+Resoluci%C3%B3n+tutorizaci%C3%B3n+Aularag%C3%B3n+2024.pdf/27819af8-531c-febe-33c6-0870cb90b431?t=1747310862426) # Tu evaluación y la nuestra #### **Tu evaluación** Al finalizar el curso te enviaremos los resultados del cuestionario que envían tu alumnado de tu tutorización. [Aquí tienes un PDF para que veas qué le preguntamos](https://drive.google.com/file/d/1tgvbSeA-lTf3EWNcVWDHQAgidkcKxboF/view?usp=sharing). Estos resultados no se publican, te daremos una copia a ti de los datos correspondientes a tu curso para que juntos evaluemos y lo mejoremos. {{@7606#bkmrk-seg%C3%BAn-la-normativa%2C-}}{{@7606#bkmrk--0}}
Los resultados públicos de la evaluación que hace el alumnado de los cursos de Aularagón los puedes ver en cada una de las memorias que se publican en [www.catedu.es](https://www.catedu.es) en Información #### **Nuestra evaluación** Finalmente te propondremos que nos aportes [sugerencias](http://soporte.catedu.es/) que nos ayuden a mejorar en:  Los resultados públicos de la evaluación que hace el tutor de su satisfacción los puedes ver en cada una de las memorias que se publican en [www.catedu.es](https://www.catedu.es) en Información # Incidencias negativas Se registrarán como **incidencias negativas** (al menos que se indique que es leve) las que se describen a continuación.**Ojo**, una cosa es una incidencia negativa y otra es que **no has cumplido como tutor**, en ese caso, NO SE APLICA INCIDENCIA, DIRECTAMENTE DEJAS DE SER TUTOR Y NO TIENES RETRIBUCIÓN DE ELLO. Reflejado en las diferentes convocatorias, por ejemplo ver[ artículo duodécimo convocatoria de tutores CDD](https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Resoluci%C3%B3n+-+Convocatoria+Tutorizaci%C3%B3n+CDD+%28CSV4O58H563DO1W01PFI%29.pdf/16d84c31-f5d8-2442-172d-c0b5f8878439?t=1664193317979)
##### **A Retrasos** 1. 1. Retraso en las **labores de tutorización**. Se tomará de referencia el registro de entrada en la plataforma. 1. Tutores de cursos tutorizados: No atender el curso en **más de 3 días** de forma no justificada 2. Tutores de cursos no tutorizados: No atender el curso en **más de 7 días** de forma no justificada. 3. En las convocatorias de verano se aumentan estos plazos a 5 días para cursos tutorizados y 10 días a cursos no tutorizados. 2. Retraso de más de 20 días en la **entrega de la documentación** a Catedu (desde que se solicita por email)Antes de aceptar tu tutorización, si ves que no puedes cumplir estos plazos, te aconsejamos que lo dejes pasar a otra convocatoria. No se modifica tu posición en las listas priorizadas.
**¿CÓMO AVISO A CATEDU QUE VOY A AUSENTARME?** Retrasos superiores a los marcados anteriormente hay que justificarlos, en caso contrario se registrará una incidencia negativa Justificación de retrasos: - Se tienen que comunicar por WhatsApp 623197587 o Telegram @catedu\_es . - Se tienen que aprobar por parte de Catedu en el mismo canal de comunicación.
##### **B No respetar las instrucciones ** - 1. Facilitar una dirección de correo electrónico (la reflejada en la convocatoria) que esta desatendida: *incidencia grave* 2. Equivocarse en el **ACTA DE EVALUACIÓN**: 1. En un registro la calificación APTO : *incidencia negativa* 2. En un registro la calificación NO APTO por NO INICIA o viceversa: i*ncidencia leve* 3. Alterar de forma repetitiva el formato de la hoja csv de entrega de notas a Catedu como alterar el nombre del fichero, añadir conteos o modificar columnas: i*ncidencia leve* 3. Equivocarse en la **NOMINILLA** : 1. el número de APTOS, NO APTOS, NO INICIA: *incidencia leve* ##### **C Incidencias de mala tutorización** 1. Cada **aviso negativo de mala tutorización** que nos llegue por parte del alumnado La incidencia tiene que ser comprobada y revisada como cierta por el equipo de Catedu. 2. **Comunicaciones no permitidas** al alumnado participante: 1. Criticar a otros compañeros tutores u otros alumnos participantes. 2. Criticar el funcionamiento del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación 3. Comunicar datos privados de otros sin permiso. 4. Cualquier comunicación ilegal o improcedente. ##### **D Evaluación por parte del alumnado** - Según la normativa, la evaluación del alumnado influye el registro de incidencias del tutor. - Para considerar que la evaluación del alumnado es válida, se tiene que realizar por al menos el **50%** de alumnado real (es decir el alumnado que no inicia no cuenta en este cálculo). (Acuerdo Catedu 2/10/23) ### **Procedimiento en el caso de detección de una** **incidencia** **negativa por parte de Catedu.** - Una incidencia es comprobada por todo el equipo de Aularagón de Catedu - La comprobación de acumulación de incidencias leves puede llevar a una incidencia negativa. - Las incidencias negativas en la tutorización tendrán las penalizaciones acorde a la legislación vigente. ([Ver convocatoria](https://libros.catedu.es/books/curso-de-tutorizacion-novel-en-aularagon/page/normativa-pagos-y-limites)) - La apertura de una incidencia negativa se comunicará al tutor por email.Sea cual fuere el resultado, te enviaremos [un email ](https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRiKmE0z01Dni7gilSw8_gTqMcsKnVtDUi4NkFroQdQpwhLPK2aCb333dO3-2t0YXZMeyJNRbiB6h9_/pub)con la suma de las evaluaciones por parte del alumnado y nuestras evaluaciones, ten en cuenta que son sobre 5,. Una valoración negativa influye negativamente en el procedimiento de asignación.