# Evaluación de las entregas

- La persona tutora decide si para pasar al módulo siguiente hay que tener los módulos anteriores aprobados.
- Si el alumnado cumple con los mínimos, evaluar **APTO** y si no cumple **NO APTO** y en ese caso es obligatorio rellenar **LA RETROALIMENTACIÓN** indicando qué es lo que tiene que mejorar (esto ya lo hemos explicado en el Módulo 2).
- La retroalimentación junto con tu evaluación quedarán almacenadas en CATEDU por si existen reclamaciones con respecto a tu tutorización.

<p class="callout danger">BAJO NINGÚN CONCEPTO PUEDES CORREGIR, ATENDER A FOROS, CONTESTAR MENSAJERIA DE ALUMNOS QUE NO SEAN TUYOS, sin permiso de alguien del equipo Catedu.  
NOTA Esto es posible porque si hay varios grupos del mismo curso, los puedes ver todos. **PRESTA ATENCIÓN DE SÓLO TUTORIZAR A TU GRUPO.**</p>

### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**Evaluar entregas**</span>

Hay muchas maneras de calificar en Moodle, una forma rápida es:

Ve a la tarea (en la figura puedes ver un contenido, un cuestionario que lo evalúa la plataforma y **la tarea, esa es la que tienes que evaluar)**

[![ir-a-tarea.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/scaled-1680-/ir-a-tarea.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/ir-a-tarea.jpg)

Entramos a calificar

[![calificacionTutores2.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/scaled-1680-/calificaciontutores2.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutores2.jpg)

Filtramos por "**Requiere calificación**"

[![calificacionTutores3.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/scaled-1680-/calificaciontutores3.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutores3.jpg)

Y evaluamos:

- **APTO** y en retroalimentación felicita su logro.
- **NO APTO** di en la retroalimentación muy objetivamente qué es lo que le falta para conseguir el apto.

ACONSEJAMOS poner el mismo mensaje de la retroalimentación en **comentarios** pues permite un minichat de esa entrega con el alumno/a en el caso de que discrepe

No aconsejamos poner REVISAR. Puede no quede claro para el alumnado si es simplemente un "aprobadillo" pero no obstante puedes ponerlo, la plataforma lo interpreta bien: está NO APTO hasta que tú lo califiques como APTO.

<p class="callout warning">Si no cumple la rúbrica o los criterios mínimos del enunciado, poner NO APTO y que el alumnado realice otro intento.  
Pon en la retroalimentación lo más claro que puedas qué le falta para conseguir el APTO</p>

[![calificacionTutorews.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/scaled-1680-/calificaciontutorews.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2022-12/calificaciontutorews.jpg)

### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**Vista general de estudiantes**</span>

<span style="color: rgb(0, 0, 0);">Es muy útil esta vista general para ver los procesos que tenemos pendientes y no aprobados de los alumnos :</span>

<span style="color: rgb(0, 0, 0);">[![2024-07-22 12_25_49-Curso_ Arduino y PureData, ondas, color y sonido.png](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/scaled-1680-/2024-07-22-12-25-49-curso-arduino-y-puredata-ondas-color-y-sonido.png)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/2024-07-22-12-25-49-curso-arduino-y-puredata-ondas-color-y-sonido.png)</span>

<p class="callout info"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Si no te sale, esta escondido aquí [![2024-07-22 12_25_22-Configuración.png](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/scaled-1680-/2024-07-22-12-25-22-configuracion.png)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-07/2024-07-22-12-25-22-configuracion.png)</span></p>

### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**Evaluación de Rúbricas**</span>

Sobre todo en los cursos de B2 tenemos estas rúbricas:

[![Imagen de WhatsApp 2024-03-20 a las 11.56.11_f0b09564.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/scaled-1680-/imagen-de-whatsapp-2024-03-20-a-las-11-56-11-f0b09564.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/imagen-de-whatsapp-2024-03-20-a-las-11-56-11-f0b09564.jpg)

- Sólo tienes que clicar en el **SI** o en el **NO**
- DEBE DE TENER **TODO SI** PARA TENER EL **APTO**
- Puedes poner texto en las cajas pequeñas de la derecha como retroalimentación, o una retroalimentación general en la caja grande inferior.

<p class="callout info">Esta evaluación es muy cómoda pues así no tienes que recordad a cada uno por escrito **qué** es lo que le falta. Al poner NO en un ítem de la rúbrica, el alumno ya sabe qué tiene que cambiar.</p>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**¿Qué es lo que ve el alumno en la calificación de la rúbrica?**</span>

[![2024-03-20 12_48_41-Configuración.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/scaled-1680-/2024-03-20-12-48-41-configuracion.jpg)](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2024-03/2024-03-20-12-48-41-configuracion.jpg)