Los vectores

Como hemos visto, el Hexágono de la Innovación Pública (HIP) es un modelo sintético orientado a la acción sobre la base de seis vectores. 

A la hora de analizar nuestro centro educativo con el objetivo de plantear mejoras o introducir cambios para satisfacer las necesidades de las personas y evolucionar, el modelo sintético nos propone que nos enfoquemos en estos vectores.

Seis vectores (Open_abierto, Trans_transversal, Fast_ágil, Proto_modelos, Co_colaborativo y Tec_digital) resumen las dinámicas claves para transformar una institución clásica, jerárquica y cerrada en una organización red, abierta, dinámica y democrática.

A partir del análisis de 105 metodologías y la ciencia de las redes (nodos, enlaces, hubs, comunidades…), el modelo HIP simplifica algo tan complejo y abstracto como la creación de un ecosistema de innovación, invitándonos a pensar de forma diferente nuestro entorno y dándonos pistas para pasar a la acción.

El modelo sintético HIP y los seis vectores no están diseñados solo para laboratorios de innovación pública (laboratorios de gobierno, laboratorios ciudadanos...) sino también para cualquier tipo de dispositivo institucional, agencia, servicio, organismo, organización social... que quiera emprender un camino hacia la innovación a través de una nueva aproximación.

A continuación os explicamos cada uno de los vectores:

Las soluciones a los desafíos muchas veces dependen de la colaboración de todas las personas.

Piensa en nuevos aliados, actores, organizaciones con los que puedas colaborar fuera, abriendo de ese modo tu centro educativo.

Para resolver un desafío complejo necesitamos un abordaje transversal.

Agilizar las dinámicas internas y externas acorta la distancia entre los actores del ecosistema del centro educativo.

Probar, prototipar, nos ayuda a ir construyendo entre todas las personas involucradas y a tangibilizar las ideas.

Para multiplicar la conectividad podemos utilizar la tecnología a nuestro alcance.


Revision #3
Created 7 February 2022 10:34:38 by Silvia Coscolin Sanchez
Updated 5 December 2022 13:02:00 by Ana López Floría