Caso Práctico (Actividad voluntaria)

Propuesta de caso práctico: 

 La siguiente actividad es de carácter VOLUNTARIO y tiene como objetivo ser un apoyo para el estudio autónomo de esta unidad. 

 Actividad 1 

 Las enseñanzas a distancia tutorizadas o administradas desde los CPEPA disponen de un horario de atención al alumnado (4 horas en los casos de Aula Mentor y 4’5 horas para Aularagón). Responde razonadamente a las siguientes cuestiones: 

 

 ¿Crees necesario ese horario de atención al alumnado considerando que se trata de enseñanzas a distancia? ¿Consideras excesiva, suficiente o insuficiente esta dedicación semanal? ¿Qué realizarías en el aula durante ese horario? 

 Si un alumno de ESPAd, Aula Mentor o de otra enseñanza a distancia con tutoría solicita tu ayuda y aclaraciones sobre el contenido de su curso o asignatura, ¿le responderías y aclararías sus dudas? (Ejemplo: una alumna de 2º de ESPAd no sabe realizar operaciones con fracciones y no ha entendido la explicación del libro). 

 ¿Es posible agrupar alumnado de diferentes enseñanzas de distancia en un mismo grupo de alumnos, por ejemplo, Aula Mentor + ESPAd? En caso afirmativo ¿qué puede justificar este agrupamiento?