# Plataformas informáticas del Departamento de Educación

Según la [orden ECD/957/2023 ](https://educa.aragon.es/documents/20126/3652837/Orden+ECD_957_2023+aprueban+Instrucciones+23-24+CEIP.pdf/1fea396f-4b1e-ba48-23e0-8dd1c77af51a?t=1690442336756)existen estas plataformas en el Departamento:

- **GIR Admisión**. A través de este módulo se gestiona la admisión y matrícula de las siguientes   
    enseñanzas sostenidas con fondos públicos: Educación Infantil y Primaria, ESO, Bachillerato   
    y Formación Profesional (presencial y a distancia).   
    También se gestiona la matrícula de las siguientes enseñanzas: Educación Especial,   
    Programas de Cualificación Inicial Especiales, ESO a distancia, Bachillerato a distancia.
- **GIR Adscripción**. Desde este módulo se gestiona el proceso de reserva de plaza entre   
    centros adscritos de: alumnado de 6º de EP para cursar 1º ESO, alumnado de 2º ESO para   
    cursar 3º ESO y alumnado de 4º ESO para cursar 1º Bachillerato.
- **GIR Académica.** Con este módulo se realiza la gestión académica de los centros públicos   
    de Educación Infantil y Primaria, excepto de aquellos que realizan la gestión académica en   
    SIGAD.
- **GIR Contabilidad**. A través de este módulo todos los centros afectados por el Decreto   
    111/2000, de 13 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la Autonomía en la   
    Gestión Económica de los Centros Docentes Públicos no universitarios de la Comunidad   
    Autónoma, tienen que elaborar su presupuesto económico para el curso académico y   
    registrar todas las operaciones que se deriven de su ejecución.
- **SIGAD.** La plataforma SIGAD se utiliza para la configuración y gestión académica de los   
    centros educativos. Actualmente está siendo usada por todos los centros públicos de las   
    siguientes tipologías: CRA, CPI, IES, CPIFP, Escuelas de Arte y Escuelas de Hostelería.   
    Además, nos encontramos en el proceso de incorporación de los CEIP, estando actualmente   
    incluidos del orden de una docena, incorporándose en el curso escolar 2023/2024 alrededor   
    de 120 centros nuevos y en el curso escolar 2024/2025 los 100 que quedarán pendientes.   
    La plataforma se desdobla en dos aplicaciones, cada una de ellas enfocada a un público   
    objetivo y unas funcionalidades diferentes: 
    - **SIGAD Académica**. Está principalmente dirigido a los equipos directivos y   
        administrativos de los centros para realizar el grueso de la gestión del centro:   
        configuración del centro y su oferta educativa, gestión de matrículas y horarios y   
        obtención de documentación académica.
    - **SIGAD Didáctica**. Está dirigido a dos colectivos distintos: por un lado, al alumnado y   
        sus familias, y por el otro lado, al profesorado (incluyendo aquí profesores/as,   
        tutores/as, jefes/as de departamento y orientadores/as).   
        Al alumnado y su entorno familiar se le facilita principalmente la consulta de   
        información del/de la alumno/a (notas, faltas, partes disciplinarios, etc.) y un   
        mecanismo de comunicación con el/la tutor/a y los/as profesores/as del/de la   
        alumno/a.   
        Al profesorado se le facilitan funcionalidades para realizar el seguimiento académico   
        diario de su alumnado, pudiendo gestionar calificaciones, absentismo, disciplina, así   
        como el mismo mecanismo que permitirá la comunicación con el alumnado y el resto   
        del profesorado.
- **Secretaría Virtual** – Matrícula Online. Permite la gestión de matrículas del nuevo alumnado   
    que accede a los centros a través de los procesos de escolarización/admisión y de   
    adscripción.   
    La plataforma se divide en dos aplicaciones, una dirigida a los centros para la configuración   
    de las plantillas de matriculación y el seguimiento del proceso de matriculación, y la otra   
    dirigida al alumnado y sus familias para que puedan tramitar las matrículas.   
    Una vez tramitadas estas matrículas, son creadas directamente en las plataformas de GIR   
    y/o SIGAD, según sea el caso.
- **PCRALU**  (Gestión de alumnado ACNEAE). Aplicación nueva para el curso 2023/2024   
    diseñada para gestionar los expedientes del alumnado ACNEAE y del alumnado no   
    ACNEAE que requiera actuaciones generales individualizadas.   
    A inicio del curso 2023/2024 los servicios informáticos del Departamento de Educación   
    enviarán a los Centros el manual de uso y comunicarán la fecha a partir de la cual la   
    aplicación estará disponible.   
    Tal y como se ha indicado anteriormente, esta plataforma permitirá la solicitud por parte de   
    los centros y otros estamentos para considerar un/a alumno/a como ACNEAE mediante el   
    inicio de un expediente que será tramitado por el Servicio Provincial correspondiente, hasta   
    su aceptación o denegación.   
    Asimismo, permitirá al Centro la consideración de alumnado no ACNEAE que requiere   
    Actuaciones Generales Individualizadas, reflejando en su expediente estas necesidades.
- **PADDOC**. Es la Plataforma de Administración de Docentes del Gobierno de Aragón y se   
    encarga de gestionar varios procesos en los que participa de forma activa el personal   
    docente, como pueden ser las convocatorias de oposiciones, concurso de traslados,   
    comisiones de servicio (concursillo), procesos de interinos, petición de permisos de   
    formación de los/as docentes, gestión de las actividades de formación del profesorado…
- **ARCODIGITAL**. Es una plataforma integrada en PADDOC que constituye el registro oficial   
    del nivel de la competencia digital docente del profesorado. Se actualiza de forma   
    permanente. Permite comprobar el nivel de cada una de las áreas y de las competencias del   
    Marco de Competencia Digital vigente y encontrar formaciones que permitan completar y   
    mejorar los diferentes niveles.
- **REGISTRO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO (EPCER)**. Integrado en PADDOC,   
    que permite generar un extracto de formación que a día de hoy no tiene validez oficial (solo   
    es de consulta), pero que a lo largo del curso que viene tendrá validez y firma electrónica.   
    Permite asimismo consultar el extracto de formación y que el profesorado se descargue en   
    PDF los certificados de los cursos firmados.
- **AEDUCAR.** Plataforma creada para todos los centros educativos aragoneses, basada en   
    Moodle y configurable para todos los niveles educativos, situaciones académicas,   
    comunicación con familias y contacto con alumnado que no se encuentra físicamente en el   
    aula.   
    Permite crear usuarios/as con la información descargada de GIR y SIGAD y es compatible   
    con los materiales didácticos de enseñanza a distancia alojados en CATEDU. Asegura la   
    privacidad de datos y cuenta con un soporte propio. Las direcciones de los Centros pueden   
    solicitar el alta en Aeducar a través de la propia web ([https://www.aeducar.es/solicitud)](https://www.aeducar.es/solicitud)).

A continuación vamos a tratar algunas plataformas y su acceso, no todas pues se escapa de los objetivos del curso