# 6.2. Ejemplos de canciones y motivos melódicos con cuadratura

![](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-06/embedded-image-f6t2pglq.jpeg)

### Longitud recomendada aproximada de los motivos melódicos por curso:

<table id="bkmrk-1-primaria-2-primari"><thead><tr><th>1 primaria</th><th>2 primaria</th><th>3 primaria</th><th>4 primaria</th></tr></thead><tbody><tr><td>2 compases 2/4 negras y corcheas</td><td>2 compases 3/4 negras y corcheas</td><td>2 compases 6/8 negras y corcheas</td><td>2 compases de 9/8 negras y corcheas</td></tr></tbody></table>

**Las duraciones son orientativas**, ya que si ralentizamos el tempo es más complicado que los niños memoricen motivos melódicos o canciones. Por ello es siempre recomendable, sobre todo cuando son más pequeños, llevar un tempo más *Allegro*.

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