# Objetivos y contenidos

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##### <span class="c9"><span style="color: rgb(22, 145, 121);">**Objetivos**</span>:</span>

- <span class="c6"> Introducir al docente en el mundo de la </span><span class="c6 c7">Inteligencia Artificial</span>
- <span class="c19">Saber crear programas sencillos con Inteligencia Artificial adaptado a niños de Primaria</span>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**<span class="c9">Contenidos:</span>**</span>

- <span class="c9 c7">¿Qué es?</span>
- <span class="c9 c7">¡Manos a la obra!!</span>
    - <span class="c6 c7">1 Comenzamos a programar un asistente virtual con Scratch 3.0</span>
    - <span class="c6 c7">2 Nos encontramos con los límites de la programación clásica.</span>
    - <span class="c6 c7">3 La herramienta Machine Learning for Kids.</span>
    - <span class="c6 c7">4 Entrenamos y generamos el modelo de aprendizaje automático.</span>
    - <span class="c6 c7">5 Probamos nuestro modelo de aprendizaje automático.</span>
    - <span class="c6 c7">6 Exportamos el modelo a un proyecto Scratch 3.0.</span>
    - <span class="c6 c7">7 Dotamos de inteligencia a nuestro asistente virtual.</span>
    - <span class="c6 c7">8 Nuestro asistente virtual en pleno funcionamiento</span>
- <span class="c9 c7">Y si quieres saber más...</span>
- <span class="c9 c7">Pensamiento computacional</span>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**<span class="c9">Metodología:</span>**</span>

- <span class="c6 c7"> Este curso se desarrolla a distancia a través de Internet.</span>
- <span class="c6"> Este curso</span><span class="c9"> no está tutorizado</span><span class="c6 c7">.</span>
- <span class="c6"> La corrección de actividades </span><span class="c9">no está tutorizada</span><span class="c6 c7">. Se realiza de forma desatendida en la plataforma.</span>
- <span class="c6 c7"> En el correo de bienvenida se le indicará a dónde tiene que acceder para realizar el curso.</span>
- <span class="c6 c7"> El profesorado participante dispondrá de un entorno de trabajo que le permitirá, con otros materiales, seguir el curso.</span>
- <span class="c6 c7"> La certificación de la actividad se realizará, una vez valorados positivamente las actividades obligatorias del curso: ver Evaluación</span>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**<span class="c6"> </span><span class="c16">Evaluación</span><span class="c6 c7">:</span>**</span>

- <span class="c19">Esta actividad tiene cuestionarios para su evaluación. La certificación de la actividad se realizará, una vez valorados los cuestionarios con los criterios de evaluación que indica la convocatoria.</span>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**<span class="c9">Requisitos:</span>**</span>

- <span class="c6 c7"> Disponer de un ordenador con conexión a Internet.</span>
- <span class="c6 c7"> Saber navegar por internet, buscar información y descargar y subir archivos</span>
- <span class="c6 c7"> Conocimientos básicos sobre manejo del ordenador: abrir y cerrar programas, guardar archivos, enviar correos electrónicos con archivos adjuntos, añadir mensajes en foros...</span>
- <span class="c9"> </span><span class="c16">CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE SCRATCH</span><span class="c6 c7">.</span>

##### <span style="color: rgb(22, 145, 121);">**<span class="c9">Créditos:</span>**</span>

- <span class="c6"> El curso es de 1</span><span class="c9 c17">0</span><span class="c9"> </span><span class="c6 c7">horas de duración, equivalentes a 1 créditos de formación.</span>