Objetivos, contenidos y conocimientos previos

Objetivos 
 
 
 Conocer las tres notas alteradas que se emplearán en los temas y melodías escolares: Sib, Fa# y Sol#. 
 
 
 Adquirir técnica con fragmentos de escalas por grados conjuntos entre Do3 y Re4 en las tonalidades de DoM, FaM, SolM y Lam. 
 
 
 Contenidos 
 
 Lección 8 .- Fragmentos de escalas dentro del ámbito Do3 - Re4 
 Lección 9 .- Notas alteradas: Sib 
 Lección 10 .- Notas alteradas: Fa# 
 Lección 11 .- Notas alteradas: Sol# 
 
 Conocimientos previos 
 
 
 Saber leer partituras rítmicas y melódicas sencillas (nivel elemental) que incluyan: 
 
 
 Ritmos básicos en compás de 2, 3 y 4 tiempos (redondas, blancas, negras, corcheas, semicorcheas, figuras con puntillo y ligaduras de prolongación). 
 
 
 Melodías sencillas con un ámbito de Do3 a Re4, aunque es recomendable realizar lecturas hasta el La4 (ver subíndices sonoros). 
 
 
 Saber seguir el pulso o pulsación (tempo) una vez establecido. Esto es particularmente importante cuando los ejercicios y actividades deban ser realizados con un acompañamiento armónico-rítmico digital (Mp3). 
 
 
 Conocer los aspectos básicos del lenguaje musical: figuras y silencios, pulso y compás, repeticiones con y sin casillas, articulaciones básicas, signos de intensidad, puntillos y ligaduras de prolongación, compases simples, alteraciones, etc. 
 
 
 4. Conocer los subíndices sonoros como medio para localizar la altura exacta de un determinado sonido o nota musical: 
 SUBÍNDICES SONOROS