# 1.4. Otra normativa básica de la Educación Permanente

### Introducción

Las denominadas leyes básicas son las que hemos visto con anterioridad. En el próximo apartado trataremos otra normativa básica de EPA en Aragón.  Por otro lado, disponemos de otra normativa referida a las diferentes enseñanzas: FIPA, ESPA, cursos de formación para el empleo y de promoción y extensión educativa, y enseñanzas a distancia va a ser tratada de modo específico en los siguientes módulos del curso.

Es el momento de profundizar en las Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los Centros de Educación de Personas Adultas, un conocimiento imprescindible y esencial para el desarrollo de tu actividad docente. Debes conocer la normativa ya que, aunque no te afecten de modo directo, son importantes en la labor de orientación y acción tutorial con el alumnado, es decir, puede ser que no la necesites por circunstancias particulares pero la imagen global que rige la EPA en Aragón debes tenerla presente para resolver dudas del alumnado, proponer itinerarios y orientar adecuadamente.

### 1.4.1. Reglamento Orgánico de los CPEPA

Se puede consultar el DECRETO 172/2021, de 24 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón (ROC) en el siguiente [enlace](https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=1195956444545&type=pdf).

Este reglamento <span data-d-streaming-word="">establece</span> <span data-d-streaming-word="">cómo</span> <span data-d-streaming-word="">se</span> <span data-d-streaming-word="">organizan,</span> <span data-d-streaming-word="">dirigen</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">funcionan</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">centros</span> <span data-d-streaming-word="">públicos</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">educación</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">personas</span> <span data-d-streaming-word="">adultas</span> <span data-d-streaming-word="">en</span> <span data-d-streaming-word="">Aragón.</span>

<span style="background-color: rgb(251, 238, 184);">**<span data-d-streaming-word="">A modo de resumen:</span>**</span>

<span data-d-streaming-word="">En el <span style="text-decoration: underline;">t</span></span><span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span style="text-decoration: underline;"><span data-d-streaming-word="">ítulo</span> </span><span data-d-streaming-word=""><span style="text-decoration: underline;">preliminar</span> se definen los CPEPA:</span></span>

*<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">Los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas (CPEPA) son centros docentes públicos dependientes del departamento competente en materia de educación no universitaria del Gobierno de Aragón destinados a las personas adultas, que desarrollan formación dirigida a la obtención de las titulaciones recogidas en el sistema educativo, a la adquisición y mejora de las competencias profesionales, al desarrollo personal y a la participación en la vida social y cultural. Asimismo, estos centros facilitan información y asesoramiento a la ciudadanía de cara a establecer itinerarios individualizados de aprendizaje a lo largo de la vida adulta.</span></span>*

<span data-d-streaming-word="">Además de definir </span><span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">centros,</span> establece <span data-d-streaming-word="">sus</span> <span data-d-streaming-word="">funciones, </span><span data-d-streaming-word="">su</span> <span data-d-streaming-word="">organización</span> <span data-d-streaming-word="">territorial, creación de aulas, entre otros.</span> <span data-d-streaming-word="">Y también determina las enseñanzas que pueden impartirse.</span> <span data-d-streaming-word="">La</span> <span data-d-streaming-word="">oferta</span> <span data-d-streaming-word="">debe</span> <span data-d-streaming-word="">adaptarse</span> <span data-d-streaming-word="">a</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">necesidades</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">personas</span> <span data-d-streaming-word="">adultas,</span> <span data-d-streaming-word="">sus</span> <span data-d-streaming-word="">horarios</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">sus</span> <span data-d-streaming-word="">experiencias</span> <span data-d-streaming-word="">previas.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">En el Título</span> <span data-d-streaming-word="">I se regulan los órganos de </span><span data-d-streaming-word="">Gobierno,</span> de <span data-d-streaming-word="">participación</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> de <span data-d-streaming-word="">coordinación</span> <span data-d-streaming-word="">docente, </span></span><span data-d-streaming-word="">así</span> <span data-d-streaming-word="">como</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">coordinación</span> <span data-d-streaming-word="">del</span> <span data-d-streaming-word="">profesorado.</span> <span data-d-streaming-word="">Define</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">competencias</span> <span data-d-streaming-word="">de los equipos directivos,</span> información sobre <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">Consejo</span> <span data-d-streaming-word="">Escolar,</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">Claustro,</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">Comisión</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Coordinación</span> <span data-d-streaming-word="">Pedagógica</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">departamentos.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">El Título</span> <span data-d-streaming-word="">II es</span></span><span data-d-streaming-word="">tablece</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">funciones,</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">derechos</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">deberes</span> <span data-d-streaming-word="">del</span> <span data-d-streaming-word="">profesorado,</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">asistencia</span> <span data-d-streaming-word="">a</span> <span data-d-streaming-word="">actividades</span> <span data-d-streaming-word="">formativas</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">regulación</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">su</span> <span data-d-streaming-word="">horario.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">El Título</span> <span data-d-streaming-word="">III r</span></span><span data-d-streaming-word="">ecoge</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">derechos</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">deberes</span> <span data-d-streaming-word="">del</span> <span data-d-streaming-word="">alumnado,</span> <span data-d-streaming-word="">su</span> <span data-d-streaming-word="">representación</span> <span data-d-streaming-word="">mediante</span> <span data-d-streaming-word="">delegados</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">Junta</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Delegados,</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">horario</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">posibilidad</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">constituir</span> <span data-d-streaming-word="">asociaciones.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">El Título</span> <span data-d-streaming-word="">IV trata sobre el p</span><span data-d-streaming-word="">ersonal</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">administración</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">servicios.</span></span>

<span data-d-streaming-word="">Regula</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">funciones,</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">derechos,</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">deberes</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">horario</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">este</span> <span data-d-streaming-word="">personal,</span> <span data-d-streaming-word="">necesario</span> <span data-d-streaming-word="">para</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">funcionamiento</span> <span data-d-streaming-word="">administrativo</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">material</span> <span data-d-streaming-word="">del</span> <span data-d-streaming-word="">centro.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">En el título</span> <span data-d-streaming-word="">V regula la participación del </span></span><span data-d-streaming-word="">voluntariado</span> <span data-d-streaming-word="">a</span> <span data-d-streaming-word="">actividades</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">aprendizaje</span> <span data-d-streaming-word="">a</span> <span data-d-streaming-word="">lo</span> <span data-d-streaming-word="">largo</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">vida</span> <span data-d-streaming-word="">adulta.</span>

<span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">Título</span> <span data-d-streaming-word="">VI también es especialmente relevante para la gestión cotidiana. </span></span><span data-d-streaming-word="">Regula</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">documentos</span> <span data-d-streaming-word="">institucionales</span> <span data-d-streaming-word="">del</span> <span data-d-streaming-word="">centro,</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">planificación</span> <span data-d-streaming-word="">docente,</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">normas</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">funcionamiento,</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">gestión</span> <span data-d-streaming-word="">económica</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">recursos,</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">procedimientos</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">evaluación</span> <span data-d-streaming-word="">interna</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">externa</span> <span data-d-streaming-word="">para</span> <span data-d-streaming-word="">mejorar</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">calidad</span> <span data-d-streaming-word="">educativa.</span>

### 1.4.2 Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los CPEPA

<span data-d-streaming-word="">La</span> <span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x1s688f x14rh7hd xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">Orden</span> <span data-d-streaming-word="">ECD/854/2024,</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">18</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">julio</span></span><span data-d-streaming-word="">,</span> <span data-d-streaming-word="">aprueba</span> <span data-d-streaming-word="">las</span> <span data-d-streaming-word="">Instrucciones</span> <span data-d-streaming-word="">que</span> <span data-d-streaming-word="">regulan</span> <span data-d-streaming-word="">la</span> <span data-d-streaming-word="">organización</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">funcionamiento</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">los</span> <span data-d-streaming-word="">Centros</span> <span data-d-streaming-word="">Públicos</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Educación</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Personas</span> <span data-d-streaming-word="">Adultas</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Aragón (IOF).</span> <span data-d-streaming-word="">Se</span> <span data-d-streaming-word="">publicó</span> <span data-d-streaming-word="">en</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span class="xt0psk2 x1ghz6dp x1717udv x1wty727 x1pd3egz x4gjf66 x15eiy0f x1lziwak x15472z4 x1qlqyl8 x15bjb6t x14rh7hd x1k4tb9n xdj266r" data-d-component="text" data-d-inline=""><span data-d-streaming-word="">Boletín</span> <span data-d-streaming-word="">Oficial</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">Aragón</span></span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">1</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">agosto</span> <span data-d-streaming-word="">de</span> <span data-d-streaming-word="">2024</span> <span data-d-streaming-word="">y</span> <span data-d-streaming-word="">se</span> <span data-d-streaming-word="">aplica</span> <span data-d-streaming-word="">desde</span> <span data-d-streaming-word="">el</span> <span data-d-streaming-word="">curso</span> <span data-d-streaming-word="">2024-2025.</span> Puede consultarse en el siguiente [enlace](https://educa.aragon.es/documents/20126/2904290/Orden+854+2024+de+18+julio+de+las+IOF+de+Cpepas+Aragon.pdf/064f183e-862d-8ec9-5709-06a44739db8c?t=1723107831152).

### 1.4.3. Instrucciones de curso

Cada año, se hacen públicas las [instrucciones de curso](https://educa.aragon.es/-/instrucciones-a-centros) y además suelen llegar a los centros a través del correo corporativo. Estas, tienen la finalidad de establecer las prioridades educativas y facilitar la organización del curso (calendario escolar, horario, enseñanzas, etc.) en los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas (CPEPA), de la Comunidad Autónoma de Aragón.

<p class="callout warning">  
</p>

### 1.4.2. Instrucciones relacionadas con la formación para el empleo

En el desarrollo de este curso irás conociendo instrucciones específicas que regulan las distintas enseñanzas de EPA; en esta Unidad no vamos a ver todas, ya que las estudiarás en otros Módulos: Enseñanzas Iniciales, Educación Secundaria, ESPAD, Competencias básicas de Nivel 2, Preparación del acceso a Ciclos formativos, Cursos de Promoción y Extensión Educativa y Cursos Mentor.

En este apartado vamos a centrarnos en aquellas otras instrucciones que, aunque pudieran no afectar de modo directo a tu actividad, a tu práctica educativa, debes saber referenciarlas y conocerlas para poder **trazar itinerarios formativos individualizados, tutorizar y orientar a tu alumnado**. Aquellas que te afecten más directamente deberás conocerlas e interpretarlas de manera más completa.

##### En este [<u>enlace </u>](https://educa.aragon.es/formaci%C3%B3n-profesional)puedes acceder a información sobre F.P., Centros y convalidaciones que te pueden ayudar en tu labor de orientación en el ámbito de la Formación Profesional.

También podrás consultar instrucciones que regulan las pruebas libres y de acceso para personas adultas:

<div id="bkmrk-prueba-libre-para-la"><div><div>

- Prueba libre para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria para mayores de 18 años.
- Prueba libre para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años.
- Prueba libre para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional Específica.
- Cursos preparación a las pruebas de acceso a F.P.
- Prueba acceso a Formación profesional.

</div></div></div>