# 3.1.- Características de los objetivos de cada tecnología digital. Los objetivos que se definan de cada tecnología digital deben ser: - **Específicos,** deben ser lo más concretos posibles. La lectura del objetivo debe permitir comprender exactamente qué se pretende hacer y cómo. - **Medibles,** deben responder a metas cuantificables. Si el objetivo no es medible no podremos saber cuándo lo hemos conseguido. - **Alcanzables,** pueden y deben ser ambiciosos, pero posibles. - **Realistas,** debemos plantearnos objetivos que estén dentro de nuestras posibilidades. - **Definidos e****n el tiempo,** esto nos facilitará identificar las distintas etapas y logros que nos permitirán alcanzarlos.![20943892.jpg](https://libros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-01/scaled-1680-/20943892.jpg) [Freepik](https://www.freepik.es/ "Freepick"). Objetivos del Plan de acogida digital. Vectorjuice. ([CC BY-SA](http://creativecommons.org/licenses/?lang=es))

Con el desarrollo e implementación del Plan de Acogida Digital se pretende que **cualquier miembro** de la comunidad educativa **sea capaz de adaptarse a las herramientas disponibles y manejarlas con soltura**, si en algún momento necesita ayuda.

Como se ha descrito en la introducción de este capítulo, el Plan de Acogida Digital tiene un objetivo principal y unos objetivos concretos para cada una de las tecnologías digitales que disponga el centro. Algunos ejemplos de estos objetivos concretos, para alguna de las tecnologías digitales, pueden ser: - Respecto a la **infraestructura de hardware**: - Conocer y entender la disposición del cableado del ordenador de aula. - Realizar un buen uso de carros de carga. - Conocer la infraestructura de red del centro. - Respecto al **software**: - Conocer y hacer un buen uso de los diferentes sistemas operativos del centro. - Conocer el registro de apps educativas aprobadas por el centro. - Saber utilizar la herramienta de gestión del centro. - Saber utilizar la/s plataforma/s educativa/s del centro.