# Referencias y recursos para profundizar

Benne, K. D. y Sheats, P. (1948). [Functional Roles of Group Members](http://www.mindtools.com/pages/article/newTMM_85.htm). Journal of Social Issues, 4: 41–49. doi: 10.1111/j.1540-4560.1948.tb01783.x

[Benne and Sheats' Group Roles: Identifying Both Positive and Negative Group Behavior Roles](http://www.mindtools.com/pages/article/newTMM_85.htm#sthash.gvro2F8H.dpufhttp://www.mindtools.com/pages/article/newTMM_85.htm). (2013). MindTools

Dees, S. (2012).  [Digital Story Writing: Cultural Myths](http://alex.state.al.us/lesson_view.php?id=30065). Alabama Learning Exchange

Vezzuto, L.A. (2005). [Aprendizaje cooperativo e interdependencia positiva](http://www.ocde.us/CharacterEd/Pages/Cooperative-Learning.aspx). Institute of Character Education (en inglés, con posibilidad de traducción automática en las opciones de accesibilidad de la página)

Wood, J. (Jan 2009).  [Interpersonal Communication: Everyday Encounters](http://books.google.com/books?id=cTyajaSu_CIC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false), 6th ed. Cengage Learning

Worgan, M. (May 2013). [Collaborating with Kids](http://inspireyourlearners.blogspot.com/2013/05/collaborating-with-kids-my-vrt.html). So This is English