Plantilla REA Escuela 4.0 Armando Monge 2

• Información general
• Datos identificativos
• Descripción y finalidad de los aprendizajes
• Temporalización y relación con la programación
• Secuencia competencial
• Actividad 1
• Actividad 2
• Evaluación de los aprendizajes
• Productos evaluables
• Autoevaluación
• Evaluación del REA
• Guía didáctica
• Concreción curricular
• Archivo fuente
• Créditos
• Página nueva

Información general

Datos identificativos

• Título del REA:
• Etapa:
• Curso:
• Áreas:

Descripción y finalidad de los aprendizajes

En esta parte se pide una pequeña justificación del REA y el objetivo base que se pretende con el, atendiendo a la contextualización de éste en el entorno y teniendo en cuenta la temática. Sería como el objetivo o el producto final que se persigue. Es recomendable relacionarlo con los desafíos del SXXI y los ODS.

Temporalización y relación con la programación

Nº de sesiones propuestas, propuesta de trimestre en el que se puede aplicar (teniendo en cuenta el ritmo madurativo del alumnado, la temática del REA o sus conocimientos previos) y relación que guarda con la programación (si es pertinente señalar esto).

Secuencia competencial

Actividad 1

Actividad 2

Evaluación de los aprendizajes

Productos evaluables

Productos evaluables (todos aquellos materiales susceptibles de evaluación). Observación sistemática, análisis de producciones,…

Técnicas de evaluación

Instrumento de hetereoevaluación : rúbrica común a todos los REA.

Autoevaluación

Instrumentos y procedimientos de autoevaluación si son necesarios.

 

Evaluación del REA

 Evaluación del diseño y de la implementación. Propuestas de mejora

Guía didáctica

Concreción curricular

Utilizando la plantilla de Julián,  relación del REA con la normativa vigente:

• Objetivos
• CC
• CCEE
• Saberes
• Criterios de evaluación
• Metodología
• Atención a la diversidad
• Otros

Las plantillas se pueden descargar en este enlace ---> plantillas 

Archivo fuente

Créditos

Página nueva

Curso creado en AÑADIRFECHA por:

AÑADIR AUTOR

Cualquier observación o detección de error en soporte.catedu.es

Los contenidos se distribuyen bajo licencia Creative Commons tipo BY-NC-SA excepto en los párrafos que se indique lo contrario.

_{Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU}