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3. Más opciones de trabajo con las Tareas: uso de rúbricas.

En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar ya vimos en detalle las posibilidades de trabajo con el tipo de actividad Tarea, una de las más utilizadas para el trabajo con el alumnado.

En este curso de profundización vamos a aprovechar para ampliar un concepto que no se presentó en el curso anterior. Nos referimos al uso de rúbricas como uno de los métodos de calificación de las tareas.

En Aeducar puedes crear tus propias rúbricas para calificar las tareas que se plantean al alumnado. Antes de crear tus rúbricas, es necesario plantearse antes los ítems a evaluar y los criterios que acompaña la evaluación de cada ítem. 

Para crear usar rúbricas comenzaremos con seleccionar rúbrica como el método para calificar la tarea dentro del apartado Calificación de la configuración de la tarea. Recuerda establecer también la calificación máxima y mínima para superar el ejercicio.


Una vez completados todos los demás ajustes de la tarea, cuando hagamos click en Guardar y mostrar  por primera vez nos mostrará una ventana que nos da opción a crear la rúbrica desde cero o a partir de una plantilla.


Si es la primera rúbrica que creamos deberemos elegir la opción desde cero. Si ya hemos creado más rúbricas para otras actividades y queremos partir de alguna de ellas, escogeremos la segunda opción. Para visualizar nuestras rúbricas preexistentes deberemos activar la casilla Incluir mis propios formularios.


Si más adelante queremos definir o editar nuestra rúbrica, desde la ventana del Sumario de calificaciones  deberemos hacer clic en la ruleta de arriba a la izquierda. Allí habrá aparecido una nueva opción llamada Calificación Avanzada y con un submenú para Definir rúbrica.

Al hacer clic en Definir rúbrica nos redirigirá a una página para configurar la plantilla de la rúbrica. En la plantilla tendremos los siguientes campos:

    1. Nombre de la rúbrica y una descripción (si es necesario).

    2. Rúbrica: tabla con los criterios y descripción de niveles de la rúbrica. Haz click en el botón Añadir un criterio para crear un criterio evaluable. Haz click en Añadir un nivel para establecer la concreción de los criterios evaluables.

    1. Añade tantos criterios y niveles como sea necesario. Para mover, eliminar o duplicar fila, utiliza las opciones existentes en el criterio de cada columna.

4. Configura las diferentes opciones de rúbrica de acuerdo a tus necesidades.

Para acabar, guarda la rúbrica al hacer click en Guardar rúbrica y dejarla preparada o Guardar como borrador (si todavía queda trabajo por hacer).


Aparecerá la opción de poder modificarla o eliminarla.


Calificar con la rúbrica

Cuando el alumnado nos envíe los trabajos, podremos empezar a calificar los mismos con nuestra rúbrica:

En la página resumen de la tarea, haz clic en el botón Calificar. Accederemos a la Página para Calificar, que contendrá el trabajo presentado por el Estudiante y la rúbrica para Calificar.

En cada criterio, selecciona el nivel con el que se evalúa el trabajo en ese aspecto. En el lateral del criterio, podemos dejar una retroalimentación.

Una vez has evaluado el trabajo, no olvides guardar.