1.4 Saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación del bloque de pensamiento computacional

Para favorecer la creación de la programación didáctica y la unidad didáctica correspondiente, realizamos una selección de los saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación que se trabajarán de forma específica en este bloque de contenidos.

Relación con los saberes básicos:

Relación con las competencias específicas:

Relación con los criterios de evaluación:

Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU

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Revision #4
Created 5 November 2022 07:32:25 by Cristian Ruiz
Updated 17 January 2023 15:49:58 by Equipo CATEDU