# Archivo fuente

Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para:

- El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la Situación de Aprendizaje fuera inferior a la programada.
- Atender a la diversidad del alumnado

Sin embargo se recomienda que sean los/las propios alumnos/as quienes creen sus propios materiales.

# Archivos y programas para el proyecto Scratch

##### Para los sprites :

Sprites de las las inventoras:

- [hedy-lamarr-mujeres-inventoras-750x734.svg](https://libros.catedu.es/attachments/220)
- [beulah-louise-henry.svg](https://libros.catedu.es/attachments/221)
- [alice-parker-walte-mujers-inventoras-501x750.svg](https://libros.catedu.es/attachments/222)

Sprite "Lee las instrucciones": [Lee las instrucciones.svg](https://libros.catedu.es/attachments/229)

Sprite [¿Sabes...\_.svg](https://libros.catedu.es/attachments/230)

##### Para los fondos del escenario:

- [Instrucciones.svg](https://libros.catedu.es/attachments/227)
- [Beulah Louise Henry.svg](https://libros.catedu.es/attachments/223)
- [Hedy Lamarr.svg](https://libros.catedu.es/attachments/224)
- [Alice H. Parker.svg](https://libros.catedu.es/attachments/225)

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##### Proyectos Scratch para realizar las prácticas guiadas con y sin programación. De esta forma el alumnado puede reinventar cada trabajo del proyecto o partir desde cero contando únicamente con los objetos y el escenario:

[Práctica guiada con los bloques de programación](https://scratch.mit.edu/projects/1173034686)

[Práctica guiada sin los bloques de programación](https://scratch.mit.edu/projects/1173119685)

##### Prácticas de ampliación: 

[Práctica de ampliación 1](https://scratch.mit.edu/projects/1173082213)

[Práctica de ampliación 2](https://scratch.mit.edu/projects/1173093468 "Práctica de ampliación 2")