U.5: Cambios de rol

Tras todo lo visto hasta ahora, parece claro que la exposición tradicional, exclusivamente por parte del profesor , ya no tiene sentido a la hora de usar las tecnologías dentro del aula. Alumnos y alumnas deben ser los verdaderos protagonistas del proceso educativo. 
 Las metodologías aplicables al trabajo con la PDI son variadas: Constructivismo, Proyectos de Trabajo, Aprendizaje Colaborativo,.... (Si quieres profundizar en alguna de ellas mira en "Para saber más") Todas ellas complementarias y aplicables en nuestras aulas. Nos vamos a detener brevemente en el modelo MIE-CAIT , ya que, aunque con unas premisas similares (enseñanza activa, centrada en el elaumno) sitúa el proceso enseñanaza-aprendizaje en un entorno tecnológico y busca el uso de las TIC como instrumentos de conocimiento. 
 Según el modelo MIE-CAIT , [ M ediador (papel del profesor), I ndividualización (de la enseñanza para atender la diversidad), E valuación (de la actividad de los estudiantes y el proceso), C onstructivo (construir conocimientos procesando la información), A utorregulado, (por los propios alumnos), I nteractivo (con el entorno y trabajo colaborativo), T ecnológico.(aprender con la tecnología para avanzar en conocimientos)]: 
 Aprender no sólo es adquirir información, sino desarrollar habilidades y destrezas que permitan seleccionarla, organizarla e interpretarla hasta ser capaces de aplicar con éxito ese conocimiento en situaciones nuevas ( _Texto completo en "Para saber más" ). 
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 El docente debe ser el intermediario entre los aprendizajes, el contexto y los estudiantes, orientando todo el proceso : seleccionando o incluso creando los recursos, indicando dónde y cómo obtener información, presentándola de forma estructurada y motivante, favoreciendo el diálogo e intercambio entre todos y utilizando los medios tecnológicos a favor del apendizaje. 
 En este contexto, la pizarra digital es un gran aliado   tanto para compartir y mostrar contenidos dentro del aula, como para mostrarlos al exterior y compartirlos con otros grupos. 
 Tarea 
 Resuelve y reflexiona sobre los nuevos roles de profesor y alumno resolviendo este puzzle . 
 Para saber más 
 - Si quieres profundizar en el modelo MIE-CAIT : 
 
 Modelo CAIT from FLACSO URUGUAY 

 - También puedes consultar la página de Pere Marqués: http://peremarques.pangea.org/miecait.htm 
 - Texto del curso Integración de la TIC de aularagon. 
 - Constructivismo y TIC : Consulta este artículo . 
 - Aprendizaje por Proyectos : 
 
 Aprendizaje Por Proyectos from camog70 

 - Aprendizaje Colaborativo : se propone este artículo sobre el aprendizaje colaborativo y las TIC.