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tip Objetivo del capítulo Conocer las principales enfermedades que están relacionadas con la alimentación y saber llevar a cabo unas prácticas correctas para el tratamiento de estas patologías.Diferenciar los términos alergia e intolerancia para su correcto d...

Enlace al vídeo: www.youtube.com/embed/v ...ryc-a5lK7Q Utilizaremos algunas Apps que nos van a ayudan a Crear: Aurasma App multiplataforma de Realidad Aumentada. Para más información te aconsejamos ver el vídeo tutorial disponible en el curso. SoundCloud Apl...

Con esta herramienta podemos crear una caja de texto para que el alumnado escriba la información que solicitemos.  Para ello rellenaremos la casilla etiqueta indicando las información que queramos solicitar y pulsaremos sobre el botón Hecho. Para guard...

Los sensores de luz se usan para detectar el nivel de luminosidad y producir una señal de salida representativa de la cantidad de luz detectada. En algunas ocasiones puede ser interesante conocer el nivel lumínico qu ...e hay en diferentes situaciones y as...

Tras registrar una fuente de datos, bien sea una hoja de cálculo, un documento de tex ...to, una base de datos externa u otra fuente de datos admitida, puede usarla en otro componente de LibreOffi ...ce, incluyendo Writer y Calc. Ver fuentes de datos Abra ...

...é? Si queremos que nuestro programa funcione independiente del orde ...nador, es decir grabar nuestro programa en el Arduino del mbot, y que funcione, ... claro! También si queremos que nuestro mB ...ejor o si "Dependiendo del ordenador" no hace las cosas del todo ...

En esta página se expone un ejemplo sencillo s ...obre como trabajar esta competencia 6.1 en nuestro aula.  Freepik. Mano de hombre. DilokaStudio. (CC BY-SA)

En esta página se expone un ejemplo sencillo s ...obre como trabajar esta competencia 6.1 en nuestro aula.  Freepik. Logos de RRSS. ...myriaammira. (CC BY-SA)

En esta página se expone un ejemplo sencillo s ...obre como trabajar esta competencia 6.1 en nuestro aula.  Freepik. Contenidos digi ...tales. (CC BY-SA)

En esta página se expone un ejemplo sencillo s ...obre como trabajar esta competencia 6.1 en nuestro aula.    Freepik. Digitalización del futuro.  Rawpixel.com (CC BY-SA)

Contruyamos un cuadrado Vaya cosa más fácil, ¿no? Depende de cómo ... realicemos una construcción, estaremos ante lo que pretendíamos construir... o no. Supongamos que queremos hacer un cuadrado y nos encontramos con lo siguiente: Parece un cuadrado, ¿verdad? Tiene...

Con esta herramienta podemos crear una caja de texto para que el alumnado escriba la información que solicitemos.  Para ello rellenaremos la casilla etiqueta indicando las información que queramos solicitar y pulsaremos sobre el botón Hecho. Para guard...

Importante El comic que he insertado en la página de introducción fue realizado en el año 2008 por mis alumnos de 6º de Villamayor. Lo hicieron con la herramienta Comic Life 1.3. Crearon una revista donde contaban sus experiencias en un viaje que hicieron a Cas...

Salvo excepciones, normalmente en Linux existen alternativas a todos los programas habituales que se suelen usar en otros sistemas. Algunas hacen más cosas, otras menos y otras las hacen de forma diferente, pero el tiempo de adaptación es mínimo. En este apa...

Hay un momento que todo docente qu ...e trabaja con escritura creativa conoce bien. Has explicado la actividad, has puesto ejemplos, has motivado, has sonreído, has usado tu mejor tono de entusiasmo. Y entonces, desde la tercera fila, llega la pregunta...

No hay una única manera de enseñar, como tampoco hay una única manera de aprender. Sin embargo, cada forma de enseñar genera aprendizajes distintos. NOTA: El visionado del vídeo es obligatorio puesto que pueden aparecer preguntas sobre contenidos desarrollad...

Para poder profundizar en este área y más concretamente en esta competencia, que como hemos dicho está relacionada estrechamente con las otras tres competencias del área, es necesario hacer una reflexión acerca del papel que las TIC juegan en los centros educ...

Para poder desarrollar en el proceso de enseñanza aprendizaje es necesario tener en cuenta los elementos que hemos ido vie ...ndo a lo largo de esta competencia. Los recursos educativos digitales tienen el potencial de facilitar el aprendizaje, incluso ...