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2366 total results found

Entornos Gráficos del programa. Vistas, menús y herramientas. Configuración del entorno. “Gestos” con el ratón. Uso de deslizadores.

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 1. Introducción a Geogebra

...mas informáticos es que quieren ofrecernos todas las posibilidades imaginables y abarcarlas todas, al menos en una fase inicial, es prácticamente imposible. En la parte inferior derecha de la Vista Gráfica vemos cuatro iconos. Fig. 1-6 Iconos Vista Grá...

1. Cl@ve.

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 2. PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y COORDI...

...de hacer presencialmente en una oficina de registro: Registro en el sistema Cl@ve. Una vez nos hemos registrado, ya no necesitamos personarnos en ninguna institución más, sino que se puede gestionar la activación de usuario y los cambios pertinentes a nue...

Espacio TRADUCTORES

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Herramientas para crear y modificar con...

...do de Yerai Rubio Rivas 2. MICROFONÍA La microfonía es un mundo dentro del soni ...ón de un instrumento de forma profesional no se hace con un solo m ...Freepik Pero aquí no vamos a profundizar en todos estos matices, ...oacústica es una rama de la psicofísica que estudia la relación ex...

2.6. Úrsula: Diseñadora de prompts educativos

Aplicación de la IA en el aula: Socioli... 2. Prompting en el área sociolingüistica

...: Rol y contexto Eres una profesora especializada en comprensi ...uso de Úrsula El uso de Úrsula ofrece varias ventajas significati ... específicas del estudiante o profesor, garantizando una experiencia educativa relevante. Eficiencia: Los prompts e...

Menú

Internet Básico 5. NAVEGACIÓN EDUCATIVA

...nú son los SERVICIOS. El CATEDU ofrece a los centros y profesores de Aragón una enorme vari ...acar el apartado de FORMACIÓN PROFESORADO, desde el que se accede, ...simos cursos de formación del profesorado. Puedes acceder al contenido o parte teórica de l...

Situación de aprendizaje 2 . Pon un diagrama de flujo en tu vida cotidiana

Programación y robótica en Secundaria 2. Diagramas de Flujo

...res, los diagramas de flujo nos ofrecen un método visual para la resolución de problemas siguiendo una serie de pasos con una simbología visual universal. Tras explicar los símbolos al alumnado, se recomienda comenzar con una actividad distendida que les ...

El ABP como auto-formación

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

...estas nuevas competencias del profesorado se encuentran valores co ...es y los dilemas éticos de la profesión Organizar la propia formac ...rendizaje es la oportunidad que ofrecemos a nuestros estudiantes para que se enfrenten a un reto (un problema, un mi...

Accesibilidad en sistemas operativos

B2 Primaria. Área 5. Empoderamiento del... 5.1. Accesibilidad e inclusión

...ncretas necesitaremos instalar software adicional. La mayoría de ...stema operativo similar a Microsoft Windows o Android que nos va a ...la Firefox, Google Chrome, LibreOffice, etc.), pero con la gran di ...ferencia de que el software es libre, de código abiert...

4.3. Preguntas de respuesta múltiple (Multiple Choice)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Vídeos interactivos (Interactive video)

...mp4), o bien copiar un link de Youtube. Cuando tengamos el clip, ha ...ngamos las dos opciones que nos ofrece Moodle como respuestas, siempre podemos añadir más haciendo clic en AÑADIR OPCIÓN. A continuación configuraremos la pestaña Comentarios general...

Lección 6.- Pasajes con las notas Si3, Do4 y Re4

La Enseñanza-Aprendizaje De La Flauta E... II. LA PRIMERA OCTAVA DEL DO3 AL RE4

...cualquier combinación melódica, ofrece ciertas dificultades técnicas de realización que deben ser practicadas y superadas. Estas dificultades hacen referencia a determinados movimientos de los dedos índice y medio, así como al movimiento inusual del pulgar...

Interfaz

Fundamentos de programación estructurad... Primeros pasos con PSeInt y Scratch

...urso hemos utilizado la versión Offline de Scratch 3.0 llamada Scratux, si bien la interfaz es similar en todas las versiones. Barra de menús: en la parte superior, donde podemos elegir el idioma, guardar o cargar nuestros proyectos o acceder a dive...

Por si te pasa, PROBLEMA: El Sistema operativo no detecta Echidna

Echidna 1. Cómo utilizar Echidna

...stalar Arduino nos debemos descargar el IDE de la página oficial: En la guía Getting Start ...comando: sudo usermod -a -G dialout «usuario». MAC: por defecto ya tenemos acceso al puerto serie. Windows: por defecto ya tenemos acceso al puerto serie

Tutoriales de SCRATCH

Exelearning Y Otras Herramientas M4: Herramientas específicas

... como una guía de referencia más exhaustiva (disponible en Eduteka) Fig. 4.11. Interfaz de SCRATCH También un canal de video en la web ofrece video-tutoriales en inglés ...onas han colgado tutoriales en youtube. Por ejemplo el canal de Javier Fernandez.

Netiqueta

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

...tiqueta. La Netiqueta cada vez es más necesaria en los entornos virtuales y de red, siendo útil para desarrollar códigos oficiales de comportamiento, como ...nas maneras deben imperar.  Youtube. Pantallas amigas. ¿Qué es la Netiqueta?. ¡Netiquétate!

1. Mejoramos nuestros espacios de trabajo con el uso de bloques

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 4. Organizamos los espacios de trabajo ...

...lidades a nuestro curso. Como profesores podremos añadirlos en nue ...lidades y las oportunidades que ofrecen: Actividad reciente Este ...d o de una prueba escrita. El profesorado puede añadir tantos Eventos como precise. No obstante, es preciso tener en...

1.2.0. Introducción.

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.2. PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y COOR...

..., así como para colaborar con profesorado de otros centros, educad ...lización de las aplicaciones y software necesario para la realizac ...tros centros educativos o con profesionales externos, tanto de ser ...ica reflexiva y al desarrollo profesional. Los contenidos que int...

Anexo: Seguridad y privacidad de la cuenta GSuite

Trabajo Colaborativo Con Google Drive

...vo, y proporcionar cuentas al profesorado y alumnado con diferente ...ros solo dan cuenta GSUITE al profesorado pero no al alumnado. C ...pos de alumnos en función del profesorado que lo vaya a utilizar. ...lumnado. En este caso todo el profesorado y alumnado dispone de cu...

Unidad 0. Reuniones virtuales, algunas ideas iniciales

Herramientas de comunicación organizati... MÓDULO 3: Videollamadas y emisión en di...

...a de mantener contacto con el profesorado y alumnado de tu centro. ...Equipo directivo, Claustro de profesorado. Clase de resolución de ...el entorno y asegúrate que el profesorado conozca, tenga cuenta y ...o día. En el caso de tener que ofrecer clase por videoconferencia...