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1. Convierte tu ordenador en un dispositivo accesible
Como docentes, la mayoría de nosotros disponemos de un or ...denador (sobremesa o portátil) en el aula; en algunos casos incluso utilizamos el nuestro personal. Estos ordenadores no permiten hacer cambios en él, modificaciones que en la mayoría de los ...
U4. Rastreo de Finalización
El rastreo de finalización permite seguir los avances de los estudiantes en un curso controlando la finalización de las actividades o recursos propuestos. Hay que aclarar que finalizar una actividad, no supone haberla superado con calificación positiva sal...
Instrucciones de Inicio y de Final de Curso
Cada curso escolar el Departamento publica, en el tercer trimestre las Instrucciones que detallan la organización de final de curso. Se publican Instrucciones para cada tipo de centro. Igualmente, durante los meses de junio/julio se ...publican las Instrucciones que detallan...
¿Es posible que el alumnado sea quien se inscriba en los cursos?
La recomendación general es que la carga de usuarios se lleve a cabo en el inicio de curso por la persona gestora de Aeducar en el centro mediante la carga de un fichero csv, para así dejar todas las matriculaciones hechas en la misma acción, tal y como se exp...
4.3. Preguntas de respuesta múltiple (Multiple Choice)
Preguntas de respuesta múltiple (Multiple Choice): per ...mite crear cuestionarios con una o más respuestas correctas. Como en anteriores ocasiones, indicaremos en qué punto del vídeo que ...remos que aparezca la interacción y en qué formato lo mostra...
7. Anexo 1. Estructura de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
La LPRL transpone a nuestro derecho, además de la Directiva Marco (89/391/CEE), que contiene la normativa básica de la política de prevención comunitaria, tres directivas relativas a la protección de la maternidad y de los jóvenes y al tratamiento de las relaciones...
Introducción
En el año 2014 la Diputación General de Aragón (DGA) inicia en modo pilotaje el programa de Software Libre con la finalidad de alcanzar los siguientes objetivos: P ...oder Reutilizar equipos antiguos o de bajas prestaciones Alternativa a Windows 7/...
6.3. ¿Se puede detectar un trabajo hecho con IA?
A medida que la inteligencia artificial (IA) se vuelve más avanzada, los estudiantes la utilizan cada vez más como atajo para completar tareas largas, como las redacciones. La capacidad de estas herramientas para generar contenidos similares a los humanos -com...
Cómo integrar la artes en STEAM
Relación de las asignaturas educaión plastica y visual y música con STEM en la Orden ECD/1112/2022 En primaria: EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUALVinculación con el Perfil de salida (descriptores STEM) La CE.EPV.1 (descubrir propuestas artísticas) se conecta expresa...
Recursos
1- El espacio de trabajo: no requiere una gran transformación del aula. 2- Material: Nos servimos de él para construir. También para pensar, crear, representar, visualizar y tangibilizar soluciones. 3- Personas: dinamizadores y aliados. 4- E ...ula al exterior y facilitar las visitas de personas que cuenten su ex...
Blogs
Podríamos pensar que los blogs andan en decadencia respecto a las redes sociales, como Facebook o Twitter. Es cierto que ...hay menos bloggers, puesto que hace unos años, los blogs eran el sitio donde se compartían multitud de chistes, contenido ...s recopilados, etc. Ahora, toda esa activi...
Empezando
Entramos en Proyectos y podemos ver n ...uestros proyectos creados como también empezar uno. Y nos aparece tres opciones : En esta ventana podremos elegir que tipo de pro ...yecto vamos a realizar: Proyecto Personal: Iniciar un nuevo proyecto...
Herramientas para la realización de conciertos
Reaper DESVENTAJAS Destacar principalmente que no tiene editor de audio, no obstante te permite usar uno externo, por ejemplo Audacity. Pero te solicita exportar el archivo modificado para guardar los cambios cada vez que abres Audacity. Esto es...
Sugerencias de materiales y autores
MatesGG, Matemáticas con GeoGebra, es un espacio a disposición del profesorado donde encontrará una selección de materiales elaborados con GeoGebra. Estos materiales disponen de guías, con información detallada sobre el recurso: información curricular, propuestas de u...
APP´s en Ed. Infantil
APP´s de Realidad Aumentada 1. Ed. Infantil Son numerosas las aplicaciones que encontramos en el mercado para cada uno de los niveles educativos. En este capítulo abordaremos algunas de las aplicaciones que para el nivel de Educación Infantil podemos encontrar...
Evaluación de los aprendizajes
Recomendaciones para la evaluación:El alumnado realizará una autoevaluación de su trabajo y de sus compañeros/a. El profesorado evaluará la actividad siguiendo una rúbrica de evaluación dando un peso a cada una de las fases. Dicha rúbrica se habrá facilitado a...
Inscripción en actividades.
Es posible inscribirse en las actividades asociadas a tu perfil desde la página pública. Si dispones de un usuario en PADDOC, previamente debes acceder obligatoriamente a través de PADDOC-Cl@ve para poder inscribirte en actividades. Para ello, basta pu...
Lección 9.- Notas alteradas: Sib
El empleo de notas alteradas en la flauta dulce o de pico, complica bastante la realización melódica. Como puede comprobarse la posición del Sib es similar a la posición del Fa natural pero sin el dedo medio de la mano izquierda, lo que complica el...