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El Itinerario Bilingüe

rea_aicle_inf_y_pri BLOQUE IV: Modelo BRIT-Aragón

Una de las palabras clave del Modelo BRIT-Aragón es el ITINERARIO BILINGÜE (IB) que permite a los centros seleccionar qué materias consideran más interesantes  para ser impartidas en la lengua extranjera. Esta flexibilidad consigue atender a la diversidad ya q...

Créditos

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Bienvenida

El Procedimiento Administrativo - Ie PREVIO

Con este mensaje te doy la bienvenida al curso sobre el procedimiento administrativo, esperando te resulte útil y ameno. El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón considera que disponer de una formación básica en esta materia es de interés para todo ...

Introducción

El Procedimiento Administrativo - Ie PREVIO

Como docentes, pero también como ciudadanos y ciudadanas, nos resultará útil conocer la forma en que las Administraciones se relacionan entre sí, y también con los administrad@s. Desde octubre del pasado año 2016 está en vigor la Ley de Procedimiento Administr...

Marco normativo. Aspectos formales.

El Procedimiento Administrativo - Ie UNO - LPACAP

LEY 39/2015, del Procedimiento Administrativo Común para las Administraciones Públicas: LPACAP PUBLICACIÓN Y ENTRADA EN VIGOR. DISPOSICIONES TRANSITORIAS Con fecha 2 de octubre de 2015 se publica en el Boletín Oficial del Estado, BOE, la nueva Ley de Procedim...

Principales novedades de la LPACAP

El Procedimiento Administrativo - Ie UNO - LPACAP

PRINCIPALES NOVEDADES DE LA LEY Las resumimos y nos centramos en las que nos interesan como docentes: Implantación del EXPEDIENTE DIGITAL El objetivo del legislador es el fomento de la tramitación electrónica de los expedientes, y el uso de la firma digital...

Los interesados: concepto y representación

El Procedimiento Administrativo - Ie DOS - La relación de la ciudadanía con ...

LOS INTERESADOS CONCEPTO Se consideran interesad@s en el procedimiento administrativo: Quienes lo promuevan como titulares de derechos o intereses legítimos individuales o colectivos. Las personas que, sin haber iniciado el procedimiento, tengan derechos que...

La firma

El Procedimiento Administrativo - Ie DOS - La relación de la ciudadanía con ...

LA FIRMA EN EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO No se requerirá firma con carácter general, bastando la previa acreditación de identidad [1] por cualquier medio aceptado en Derecho. Es obligatoria la firma [2] para: Formular solicitudes. Presentar declaraci...

Los medios electrónicos

El Procedimiento Administrativo - Ie DOS - La relación de la ciudadanía con ...

RELACIÓN POR MEDIOS ELECTRÓNICOS Libertad de opción como regla general. En cuanto a las personas físicas, la Ley establece que éstas podrán optar en todo momento por la comunicación con las AAPP a través de medios electrónicos u otros, salvo que estén obligad...

Los derechos de la ciudadanía

El Procedimiento Administrativo - Ie DOS - La relación de la ciudadanía con ...

DERECHOS DE LAS PERSONAS EN SU RELACIÓN CON LAS AAPP Derechos como ciudadanos: El artículo 13 de la ley hace una relación de los derechos que nos asisten como ciudadanos y ciudadanas en nuestra relación con la administración: a) A comunicarse con las AAPP a tr...

Inicio

El Procedimiento Administrativo - Ie TRES - El procedimiento administrativo

EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Principios que rigen el proceso: Congruencia.La Administración está obligada por ley a contestar a todo lo que se le solicita, de forma expresa. No puede hacerlo actuando de forma arbitraria, sino que debe ser congruente con l...

Tramitación

El Procedimiento Administrativo - Ie TRES - El procedimiento administrativo

TRAMITACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Una vez iniciado el procedimiento, se forma el expediente administrativo. Como sabemos, su tramitación se impulsa de oficio, de acuerdo con los principios de celeridad, transparencia y publicidad. La tramitación debe buscar la sim...

Terminación

El Procedimiento Administrativo - Ie TRES - El procedimiento administrativo

TERMINACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Fin del procedimiento. Tipos de terminación: Resolución. Desistimiento. Renuncia. Caducidad. Imposibilidad material. Acuerdos, pactos, convenios. 1.Resolución Es la forma “natural” de finalizar el procedimiento. Se deben resolv...

RESUMEN

El Procedimiento Administrativo - Ie TRES - El procedimiento administrativo

En el siguiente enlace tienes acceso a una presentación genially en la que se resume lo tratado hasta ahora: https://www.genial.ly/View/Index/590cbbd036eb5524e47e0b45

La notificación administrativa

El Procedimiento Administrativo - Ie CUATRO Y FIN: Otras cuestiones

LA NOTIFICACIÓN DE ACTOS Y RESOLUCIONES Los artículos 40 y siguientes de la LPACAP regulan la notificación en vía administrativa. El artículo 40 señala que el órgano que dicte las resoluciones y actos administrativos los notificará a los interesados de acuerd...

El silencio administrativo

El Procedimiento Administrativo - Ie CUATRO Y FIN: Otras cuestiones

EL SILENCIO ADMINISTRATIVO La Administración viene obligada legalmente a pronunciarse y resolver todas las cuestiones ante ella planteadas en un plazo fijado. Así se determina en la LPACAP, en su artículo 21, que dice, en su punto 1º que “La Administración es...

Los recursos administrativos

El Procedimiento Administrativo - Ie CUATRO Y FIN: Otras cuestiones

Es posible solicitar la revisión de aquellos actos o resoluciones dictados por un órgano administrativo, mediante este instrumento jurídico, que la Ley regula en los artículos 112 y siguientes. ¿Qué se puede recurrir? Los actos de trámite, siempre que decida...

FIN

El Procedimiento Administrativo - Ie CUATRO Y FIN: Otras cuestiones

Para terminar el apartado teórico, aquí tienes acceso, mediante enlace, a varios genially en los que se resume lo visto en el apartado CUATRO. Espero te resulten útiles: Notificación administrativa: https://www.genial.ly/591c2d27c10e273c489e8c8d/notificacion-...

Créditos

El Procedimiento Administrativo - Ie CUATRO Y FIN: Otras cuestiones

Autora: Sonia Muro Cuesta

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Introducción

Metodologías Activas. Didáctica Y Evalu...

Las metodologías activas, como las define López (2005), son “un proceso interactivo basado en la comunicación profesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-material didáctico y estudiante-medio que potencia la implicación responsable de este último y ...