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5.E.- Herramientas para el ejercicio del liderazgo hacia la mejora del aprendizaje
Los líderes escolares necesitan de habilidades genéricas pero también contextualizadas; por ello, los programas formativos han de recoger los contenidos, el ...diseño y los métodos que han demostrado ser más eficaces, como la coherencia curricular, una form...
Terminación
TERMINACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Fin de ...l procedimiento. Tipos de terminación: Resolución. Desistimie ...nto. Renuncia. Caducidad. Imposibilidad material. Acuerdos, pactos, convenios. 1.Resolución ... Es la forma “natural” de finalizar el...
Ángulo del servo según Joystick
Para practicar un poco los servos, vamos a realizar el siguiente enunciado Mover el servomotor un ángul ...o entre 0º y 180º según los valores del Joystick en el ejeY, 0 ...º abajo del todo, 180º arriba del todo Aquí hay que tener claro que los valore...
4. RESPONSABLES DEL TRATAMIENTO Y ENCARGADOS DEL TRATAMIENTO
Cuando alguien decide tratar datos personales estableciendo los medios y los fines ... del tratamiento asume el papel de responsable del tratamiento. Ser responsable del tratamiento es independiente de ejecu ...tar materialmente el mismo. El responsable ...
2.2 Características físicas y técnicas de Tale Bot
Tale bot es un robot manejable, sus dimensiones, 80 x 80 x ... de unos 350gr, permiten que el alumnado más joven pueda manipularlo sin problema. Además su apariencia amigable, simulando un personaje animado con ojos y el colorido de sus ... botones hacen de él, un robot con un diseñ...
5.1 Diferentes usos en el ámbito educativo
En el ámbito educativo la IA nos ofrece multitud de oportuni ...dades para enriquecer los procesos de ense ...ñanza y aprendizaje, facilitar la creación de materiales didácticos, apoyar la planificación de actividades y fomentar nuevas formas de interacción c...
Análisis
El autodiagnóstico-cuestionario específico para el ámbito educativo es el primer paso. Si te acercas por primera vez al modelo HIP la primera herramienta que puedes utilizar es el autodiagnóstico para el ámbito educativo. Este autodiagnóstico te ofrece la posi...
Realidad Aumentada
En este curso descubrimos las posibilidades educativas de los dispositivos móviles para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje a la vez que investigamos el uso didáctico de la Realidad Aumentada…
FC y aprendizaje basado en problemas
Taxonomía del Aprendizaje Basado en Problemas Partiendo de esta reflexión personal: ¿Utilizas el ABP en tus clases? ¿Te has parado a pensar que cada actividad que diseñes o diseñen tus alumnos puede ir orientada a trabajar distintos niveles cognitivos? Además...
App´s de Realidad Virtual
En este apartado realizaremos una pequeña muestra de algunas de las aplicaciones de realidad virtual destacables en el ámbito educativo. Si bien para obtener el mayor rendimiento es conveniente p ...oseer gafas de RV, para observar estás app´s puedes p...
Lección 8.- La escala de Do mayor por grados conjuntos (Do3 a Re4)
Debido al ámbito melódico tan reducido que hemos visto hasta ahora (Do3-Re4), las escalas y arpegios se estudiarán de manera fragmentada. Ver arpegios en la lección 12. El estudio de escalas y arpegios forma parte de la técnica básica de todos los ins...
Encapsulamiento
La encapsulación es un principio fundamental de la programación orientada a objetos y consiste en ocultar el estado interno del objeto y obligar a que toda interacción se realice a través de los métodos del objeto. E ...n el código que hemos desarrollado hasta el momento hemos ...
Ampliación de contenidos
ParaSaberMas Ardora. En creación de actividades educativas para la web no todo acaba en Edilim. Cuando tengas tiempo, atrévete y abre la página oficial de Ardora. Es sencilla como Edilim y mucho más completa, aunque a veces tiene problemas con la última versi...
Clasificación de actividades
La actividad física puede cuantificarse a través de METs (1 MET es el gasto metabólico o consumo de oxígeno en r ...eposo), todas las actividades físicas se pueden expresar como múltiplos del MET. En la siguiente tabla se muestran METs por minuto par...
Antes de nada...
¿Qué hay que poner? Lee bien lo que ti ...s que contener, lo describe en la ORDEN ECD/579/2019, de 7 de mayo, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado no univers...
¿Que entendemos por mobile learning?
La tecnología móvil ha transformado radicalmente nuestros hábitos, modificando la forma en que accedemos a la información, nos socializamos o nos comunicamos… De modo sencillo podemos de ...cir que el mobile-learning (m-learning), es el aprendizaje basad...
¿Qué Apps podemos usar en este nivel?
Enlace al vídeo: http://youtu.be/3EGw6L3 ...KUAQ Utilizaremos algunas Apps que nos van a ayudan a recordar: El correo electrónico es el s ...oporte de una gran cantidad de información. Dependiendo del proveedor, ... nos permitirá clasificar y ordenar la información...
Aplicaciones Didácticas
Docentes y Alumnos Mediante esta aplicación, podrás: Evaluar propuestas: a la hora de elaborar un proyecto cada equipo puede elaborar un tablero en el que hacer lluvia de ideas o recoger propuestas. Haciendo uso de los colores de los ... post-it se pueden clasificar entre viables o inviable...