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Videotutoriales 2. En el siguiente grupo de videos Aumentaty muestra el proceso de creación contenidos basados en realidad aumentada a través del software CREATOR.

LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre la creación de contenidos: Formatos de contenido de Códigos QR Los 10 mandamientos de los Códigos QR VIDEOS PROPUESTOS A continuación se presentan algunos vídeos para ...

La tecnología de la geolocalización permite localizar al usuario, esto unido a la realidad aumentada, hace que el usuario acceda a contenidos específicos dependiendo del lugar donde se encuentre. En la actualidad son muchos los campos de aplicación de esta te...

En esta sección se muestra cómo crear un POI (Point Of Interest) gracias a una posición geolocalizada. Para ello accede al vídeo explicativo que tienes a continuación.

En esta sección veremos algunos ejemplos de consumo en los que la realidad aumentada geolocalizada es la base de su funcionamiento: ARCity: (IOS - Android) Esta app permite navegar por más de 300 ciudades del todo el mundo obteniendo información de los lug...

Para profundizar LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre el concepto de la Geolocalización: TFG sobre RA Geolocalizada  15 mejores aplicaciones de geolocalización  Coordenadas geográficas para Google Maps Crea...

Podemos definir la realidad virtual como: " ….la realidad virtual sustituye la realidad física por un mundo virtual incorporación de datos e información digital en un entorno irreal, por medio un software,….". Fomentamos la interactividad siendo esta cada vez...

En la actualidad existen numerosas gafas en el mercado con características similares y que ofrecen un gran abanico de posibilidades educativas. Sin bien es verdad que el acceso a esta tecnología todavía esta un poco lejos, la oferta se ha extendido que existe...

En este apartado realizaremos una pequeña muestra de algunas de las aplicaciones de realidad virtual destacables en el ámbito educativo. Si bien para obtener el mayor rendimiento es conveniente poseer gafas de RV, para observar estás app´s puedes prescindir d...

LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre el concepto de la Realidad Virtual: Hololens Diferencias entre RA y RV Futuro de la RV Tutorial de VUFORIA Recomendaciones del uso de RV RV para personas discapacitad...

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Este curso en red tiene como finalidad conocer el modelo Flipped Classroom (clase invertida) analizando su posible aplicabilidad, las ventajas de su desarrollo y los problemas o inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de llevarlo a la práctica det...

Objetivos Conocer qué es el Modelo Flipped Classroom. Comprender su integración en un contexto de cambio metodológico en educación. Analizar los “pilares que los sustentan”. Analizar su posible eficacia en la mejora del proceso de aprendizaje de los alumnos. ...

En las siguientes páginas revisaremos qué es y qué no es el model flipped classroom.Los cuatro Pilares del Flipped Classroom En el último número de The Flipped Learning Network (12 de marzo de 2014), incluye un PDF que detalla una definición concreta del Flipp...

Fuente de la imagen: Elaboración propia a través del texto de la Universidad de Texas

Fuente de la imagen Blog The Flipped Classroom ¿Por qué los profesores sí cuentan más en una Flipped Classroom? Esta es una entrada, traducida y adaptada de esta fuente, escrita por Jon Bergman. La enseñanza versa fundamentalmente sobre interacciones humanas ...

¿Dónde estás? Ellen Mandinach y Hugh Cline en su libro, “Aula Dinámica: Implementación de un entorno de aprendizaje basado en la tecnología”, ofrecen entusiastas ideas y distintas observaciones sobre el proceso de aceptación y utilización de la tecnología en e...

Objetivos Analizar varios estudios sobre la eficacia de este modelo Reflexionar sobre los posibles problemas derivados de su implementación para anticiparse a ellos.