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8101 total results found

2. Origen y sostenimiento ideológico de las violencias machistas

MASCULINIDADES DIVERSAS. VISIBILIZACIÓN... Visibilidad de las diversidades y las v...

...eocupantes referidos a las diferencias entre géneros: resultados académic ...tivación, etc. Los varones realmente están abandonando los estudio ...as personas que más de cerca viven estos procesos de diferenciación y reducción de posibilid ...ero son las y los educadores y, en muchas ocasiones, es desde aquí...

Unidad 9. Evaluación diferenciada

Metodología y tecnología para aulas rur... Módulo 3. Programación multigrado 2/2: ...

Fuente: https://blogs.elespectador.c ...om/wp-content/uploads/2019/05/20-300x290.jpg ...ble ofrecer una evaluación diferenciada en ARM. Sin embargo, algunas inves ...tigaciones concluyen que se siguen aplicando estrategias e instrumentos de evaluación tradicionales,...

Unidad 16. Metodologías adaptadas a las aulas rurales multigrado 1/3

Metodología y tecnología para aulas rur... Módulo 5. Metodología y educación conec...

...al y sus aulas multigrado sugieren promover un aprendizaje activo, situando al estud ...iante en el centro del proceso educativo. Para ...ello, se recomienda el uso de metodologías activa ...s. Sin embargo, como mencionamos anteriormente, es esenc...

Currículo y Evaluación en Ciclos Superiores

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 8. Currículo y evaluación de Dis...

El grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes ...icas y Diseño está estructurado en ciclos formativos, agrupados en familias profesionales, que ofr ...ecen una formación de calidad en los diversos campos de las arte ...r de Artes Plásticas y Diseño tienen una duración de dos años. Compr...

Funcionamiento de los centros del profesorado

Módulo 5 para asesores: Los Centros del... Los Centros de formación del profesorado

El funcionamiento de los centros de formación del profesorad ...o está regulado por la ORDEN ECD/204/2019, de 20 de febrero, ...ula la organización y funcionamiento de los Centros de Profesorado territoriale ...s en la Comunidad Autónoma de Aragón ... Los artículos que describen el funcionamiento de los Centro...

5.2. Atención a las diferencias personales en el aprendizaje

A2 Genérico. Área 5. Empoderamiento del... Competencia 5.2. Atención a las diferen...

Tal y como aparece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, cuya actualización se public ...a en la Resolución de 4 de mayo de 2 ...ón Profesional, “Esta competencia implica utilizar las tecnolo ...gías digitales para atender las diferencias del alumnado...

¿Cómo podría trabajar la competencia 6.4 en mi aula en un nivel A1?

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 4. Uso responsable y bienestar digital

En esta página se exponen dos ejemplos que se pueden llevar a cabo en nuestras aulas. Para realizar u ...do a cursos como Educación Infantil o Educación Primaria, mientras que el segundo, a etapas co ...ntextualizadas en aulas de Educación Secundaria, ...

3.1.2. Las TIC en los centros educativos.

B1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.1 Enseñanza.

Para poder profundizar en este área y más concretamente en esta competencia, que como hemos dicho está r ...elacionada estrechamente con las otras tres competencias del área, es necesario hace ...ca del papel que las TIC juegan en los centros educativos, ya que ...

¿Cómo podría trabajar la competencia 6.4 en mi aula en un nivel A1?

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 4. Uso responsable y bienestar digital

En esta página se exponen dos ejemplos que se pueden llevar a cabo en nuestras aulas. Para realizar u ...do a cursos como Educación Infantil o Educación Primaria, mientras que el segundo, a etapas co ...ntextualizadas en aulas de Educación Secundaria, ...

3. Daños derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES TEMA 1: Conceptos básicos sobre segurid...

...derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales Los ac ...cidentes de trabajo son uno de los in ...dicadores inmediatos y más evidentes de unas malas condiciones de ... es una de las actividades pre­ventivas más importantes. Legalmen...

Temperatura y humedad

Programa Arduino Mediante Codigo 3 Entradas y salidas

Vamos a utilizar dos sensores para medir estas variables ...eño DHT11. Ya explicamos estos sensores en el capítulo de sensores https://libros.catedu.es/b ...a-arduino-mediante-codigo/page/sensores ¿Cómo se conecta? Para ... ello tendrás que realizar las conexiones...

U3. Cardiopatías congénitas

Primeros Auxilios Y Patologías Crónicas 3. Atención al alumnado con enfermedade...

Imagen - Fig.3.18. Corazón. Sergio Pal ...ao. ARASAAC. Licencia CC BY-NC-SA Seguramente sientas inseguridad y miedo si te di ...cen que vas a tener un niño con una cardiopatía c ...ongénita en tu clase, ¿verdad?... y es lo m ...rmal. La cardiopatía es actualmente la enfermedad congénita más f...

Práctica 1.1: Descargar la IDE de Arduino y encender un LED

Microcontroladores vestibles y conectad... 1. Toma de contacto

...er continuar el taller correctamente. Para su entrega, se especificarán los deta ...lles en Moodle. Y es que después de la ... teoría tenía que llegar la práctica. Ahora ...rtes de nuestro 33IoT, es el momento de ver qué podemos hacer con ...él, comenzando por lo más sencillo: encen...

Práctica 9.3: Visualizamos cada pulsación en el serial plotter

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 7: ARDUINO

..., al abrir el puerto serial, comenzamos a transmitir información entre nuestro Arduino y nuestro or ...denador. Lo que vamos a ver ahora s ...on las dos maneras en que podemos visualizar esa tran ...ilizado el monitor serial, pero en esta práctica vamos a emplear e...

1.2. Un poquito de normativa

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 1. La competencia digital y el nuevo cu...

...rzo de 2008, incluía como competencia en el artículo 8, el Tratamiento de la información y Competencia Digital. Un 2008 en el que, se lanzó en España Facebook. Y tan sólo una ... currículo de infantil. Un año en el que la Comunidad Autónoma de...

Práctica 9.3: Visualizamos cada pulsación en el serial plotter

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son... MÓDULO 7: ARDUINO

..., al abrir el puerto serial, comenzamos a transmitir información entre nuestro Arduino y nuestro or ...denador. Lo que vamos a ver ahora s ...on las dos maneras en que podemos visualizar esa tran ...ilizado el monitor serial, pero en esta práctica vamos a emplear e...

Espacio TRADUCTORES

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Herramientas para crear y modificar con...

...ción de sonido o interpretación en equipo amplificadores, vamos a ...tar una serie de cables que lleven la información de un punto a ot ...ro. Afortunadamente, en lo que ha sonido se refiere no ...vamos a tener muchas opciones, estos son lo ...NÍA La microfonía es un mundo dentro del sonido, podemos encontra...

2 Ciudadanía Digital

B2 Idiomas. Área 6. Desarrollo de la co... Competencia 6.2. Comunicación, colabora...

...cos. El uso que hacemos los docentes de los medios electrónicos, ...nuestro comportamiento en las comunicaciones, etc. sirven como modelos que pueden inspirar al alumnado.En algunos casos las pautas de act ...uación no están consensuadas, no hay unas normas de us...