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4678 total results found

4. Girls to program

Aprendizaje-Servicio a través de la pro... Ejemplos de Apps para dispositivos móvi...

...arrollado desde la educación no formal. Un grupo de niñas de Huesca, al ver que en su entorno la mayoría de las niñas no se interesan por la programación y la robótica, deciden programar una app que recopila vídeos de YouTube sobre este temática, para trat...

Vamos a verlo paso a paso

Soportes informáticos para la formación... 1. Soportes

...de este curso en tres partes, y cada parte explicaremos de forma muy breve algunos de los sopo ...rtes informáticos para realizarlo con éxito. Evidentemente hay herramientas que no son exclusivas de una etapa ni tampoco su uso esta restringido a un uso.

ANEXO

Español como lengua nueva 5. Español como nueva lengua

...AÑOLA: Estructura, Contenidos y Forma de preparación de la Prueba CCSE (Ventana nueva) - 4. PRUEBAS PARA OBTENER LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA: Términos y Condiciones. (Ventana nueva) - 5. PRUEBA CCSE: Modelo (Ventana nueva) - 6. PRUEBA CCSE: Inventario general...

2.4. El apartado "Calificaciones"

Google Classroom MÓDULO 2. TRABAJO BÁSICO CON GOOGLE CLA...

...uí) En él podrás elegir la forma como quieres categorizar tus calificaciones Podrás elegir entre: • SIN CALIFICACIÓN GENERAL: no se calculan las calificaciones de los alumnos, y no podrán ver su calificación general. • PUNTUACIÓN TOTAL: aplicará u...

4. HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

...izar las modificaciones necesarias para compensar el acceso a la información de los alumnos y que elim ... estas tecnologías y cambiar la forma en la que enseñamos en las au ... podemos hacer a través de plataformas virtuales como zoom, meet, jitsi, etc.

Evita obstáculos

Arduino ALVIK MicroPython sin IoT

...in() sleep_ms(5000) # waiting for the robot to setup distance = 20 degrees = 45.00 speed = 50.00 while (True): distance_l, distance_cl, distance_c, distance_r, distance_cr = alvik.get_distance() sleep_ms(50) print(distance_c) ...

1. INTRODUCCIÓN

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE. DIDÁCTICA ...

...r de tareas de aparendizaje y con la  educación STEAM y se cierra con la  evaluación  y la  investigación e innovación responsable. En cada módulo se puede  encontrar información sobre recursos y/o formaciones para poder profundizar  en lo que se desee.

Gráficos

Curso Básico De Hojas De Cálculo 3 Gráficos

...ficos nos permiten presentar de forma visual los datos de una hoja de cálculo, con la enorme ventaja de que, si estos datos cambian, el gráfico se actualiza automáticamente. En este módulo vamos a aprender a crear y modificar gráficos que mejoren nuestros ...

Contenidos

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 4. MANIPULACIÓN DE IMÁGENES

...Manejo de archivos. Unidad 2: Formatos de imagen. Unidad 3: Dimensiones. Unidad 4: La caja de herramientas. Unidad 5: Optimizar una imagen. La iluminación. Los colores. La nitidez. Elminar objetos. Aplicación de filtros. Unidad 6: Trabajar con textos. ...

U6. Embeber actividades

Exelearning Y Otras Herramientas M4: Herramientas específicas

...erminan" exportando en html. eXeLearning y otras muchas herramientas permiten incrustar cualquier html (por lo tanto, cualquier actividad exportada) en nuestro proyecto. Es una forma de combinar herramientas en una sóla. Fig. 4.44. Integrar SCRATCH en eXe

Ejercicios de conocimiento y comprensión

Fundamentos de programación estructurad... Ejercicios resueltos

... OPCIONAL: ¿Se te ocurre alguna forma más sencilla de reescribir este programa? SOLUCION: a) Es un programa que muestra en pantalla un mensaje elegido por el usuario 5 veces, durante 2 segundos y dejando un espacio entre un mensaje y otro de 1 segundo. ...

4.6 Influencia de la IA en el desarrollo de la Geología

Aplicación de la IA en el aula: Cientif... 4. Influencia de la IA en el desarrollo...

...adores de la Universidad de Stanford desarrollaron EQTransformer, un modelo de IA basado en r ... En un estudio en el sur de California, la IA detectó 10 veces más ... et al. (2020). Earthquake transformer—an attentive deep-learning m ...odel for simultaneous earthquake detecti...

3.2. Herramientas digitales: Juegos online gratis

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 3. Creación de contenidos, herramientas...

En la red existen muchas webs que nos facilitan trabajar distintos contenidos y destrezas de forma grupal o individual, pero en ... Juegos infantiles, Juegos de informática para infantil.

5.1.8. Orientaciones en la creación y utilización de recursos digitales

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami... 5.1. Accesibilidad e inclusión

...rece contrastes adecuados entre forma y fondo. Presenta el texto c ... ciegas no les aporta ninguna información. Eliminamos esta barrera ...avorecen la comprensión de la información Es importante que deje ...rea adjuntes enlaces, cuadros informativos, llamadas o pestañas que...

Interacción con micro:bit por medio de los pulsadores

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Sensores y automatismos simples

...n B y la pulsación combinada de A+B. El código quedaría de la siguiente forma: Propuesta. Crear una caja de música. Al pulsar el botón A haga hará sonar una melodía. El bloque necesario para hacer sonar una melodía se encuentra en la categoría Música.

Estudio gráfico de sistemas de ecuaciones lineales en el plano

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 4 Ecuaciones, Inecuaciones y sis...

...oGebra devuelve el resultado en forma de lista. También podemos resolver el problema gráficamente dibujando la función asociada a la ecuación. En este caso usaremos las herramientas que hemos visto para las funciones. Para los sistemas de ecuaciones line...

Contenidos

Las Tic En Infantil 2. Actividades interactivas con una her...

...n enumeramos los contenidos que forman parte de este módulo. Unida ...d 1:Tratamiento de la información en los Proyectos de Traba ...jo. 1.1. La información en los Proyectos de Trabajo. 1.2. Nuestro Proyecto de Trabajo. 1.3. Las TIC en nuestro Proyecto de...

No veo una actividad en la página pública

DOCEO. FAQs Incidencias en actividades

...cativo (Actividades del plan de formación). Otras se ofertan exclusivamente a docentes de centros educativos que pertenecen al ámbito de un Centro de Profesorado. Si una actividad está siendo vista por tus compañeros de claustro y no por ti, es posible qu...