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8949 total results found

¿Cómo lanzar Aplicaciones?

Vitalinux: Linux En Educación Parte 3. Familiarizándonos con el Entor...

¿¿Saas qué?? ¿Como lanzar aplicaciones en Vitalinux? En Vitalinux existen diferentes formas de abrir o lanzar aplicaciones. Podrían destacarse las siguientes: desde el Menú Clás ...ico de Inicio, mediante el Lanzador de Aplicaciones Synapse, ...

Anticiparse a los problemas

Flipped Classroom-30H 2. La eficacia del modelo FC

5 cosas que me hubiera gustado saber cuando empecé a darle la vuelta a mi clase Como no todo en esta vida es fácil, es necesario anticiparse a los problemas que te puede plantear dar la vuelta a tu clase. No siempre tenemos todo a nuestro favor, pero, a veces,...

Práctica 2.2: Detectamos el movimiento y la posición de nuestro Arduino

Microcontroladores vestibles y conectad... 2. Conectando sensores y actuadores

Nuestro Nano 33 IoT fue el Arduino elegido porque, aparte de tener un tamaño bastante reducido y permitirnos realizar proyectos que incluyesen el in ...ternet de las cosas (IoT), lleva integrado un módulo que nos permite med ...ir la posición relativa de nuestro mi...

4. 1. BÚSQUEDA DE CONTENIDOS Y RECURSOS EDUCATIVOS.

B2 Idiomas. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.1. Búsqueda y selección d...

Seguro que alguna vez te has planteado la siguiente cuestión: ¿qué fuente ...s de información en línea debería tener en cuenta para la búsqueda y selección de recursos o conte ...nidos digitales tanto para su uso como para la modificación de los mismos...

6. Aplicaciones

Edmodo

Edmodo dispone de herramientas y apps que puedes utilizar y/o añadir en tu clase 6.1 Calendario Para acceder a él sólo debemos clicar en el icono donde figura el calendario, y se nos abrirá en una nueva ventana. La gran utilidad del calendario es que...

1.3 Plataformas y herramientas

Aplicación de la IA en el aula: Cientif... 1.Panorámica tecnologías de IA

En los últimos años ha habido un desarrollo exponencial de tecnologías vinculadas a la IA en todos los niveles y ámbitos ...profesionales Este curso pretende dar una visión completa de las mismas e iniciar al alumno en un uso más profundo y f ...lexible de la IA para adaptarla a sus necesid...

1.4. Tendencias emergentes en arte generativo y creatividad algorítmica

Aplicación de la IA en el aula: Artes P... 1.👋👋¡Hola IA!👋👋

Las tendencias actuales en el arte con IA no solo buscan la generación de imágenes, sino que explo ...ran las fronteras de la consciencia, la ética y la biología.   Se identifican cuatro grandes corrientes que están redefi ...niendo la práctica artística contemporáne...

3. Dualizar contenidos digitales

B2 Artes plásticas. Área 5. Empoderamie... 1. Accesibilidad e inclusión

Si es para tod@s... que lo sea de verdad. Adaptar contenidos digitales de aprendizaje al modelo DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) implica hacerlos más accesibles y flexibles para satisfacer las necesidades de todo el alumnado, considerando su diversi...

Creación de textos, audios, vídeos e infograas por niveles

Aplicación de la IA en el aula. Idiomas 3. Asistentes, generación y adaptación ...

El primer desafío que enfrentamos en el aula de idiomas es la diversidad de niveles. En un mismo grupo ...podemos tener estudiantes A2 que luchan con el vocabulario básico, B1 que van tirando, y algún B2 que se aburre si no le retas. Tradicionalmente, esto nos ob...

Herramientas audiovisuales : presentaciones dinámicas, actividades multimedia y videoquiz.

B2 Música. Área 3. Enseñanza y Aprendiz... Herramientas que favorecen el aprendiz...

Presentaciones dinámicas GENIALLY Gran parte de la información e imágenes están obtenidas del curso Aprendizaje colaborativo con blog. Es una excelente herramienta pues permite crear contenidos muy visuales y muy educativos Tiene que ser PUBLI...

Preparar el ALVIK para mBlock: Actualizar el firmware de Alvik

Arduino ALVIK Programando en bloques mBlock

Actualizar el firmware significa que nuestro Alvik le instalamos el interpretador de micropython y por lo tanto podremos:- Programar en código con Python- Programar en bloques con mBlock Si ya tiene el firmware instalado en el Alvik puedes saltarte e...

¿Jugamos? La Gamificación

Flipped Classroom-30H 4. Taxonomía de Bloom. Gamificación

8 cosas que debes saber sobre el juego y la pedagogía 1. ¿Qué es? Los educadores hemos entendido desde hace tiempo que la dinámica interactiva de juegos tiene el potencial de beneficiar a la enseñanza y el aprendizaje, y en los últimos años se ha producido una consider...

Almacenamiento y conservación de los alimentos

Alimentación Y Nutrición Para Una Vida ... 8. El buen aprovechamiento de los alime...

Las prácticas de almacenamiento de alimentos deben ser adecuadas, siendo importante conocer cuáles son los alimentos que se deterioran antes. Un adecuado almacenamiento y conservación nos ayudaa no despilfarrar en el hogar. La alteración de un alimento ...

U2. Reanimación Cardiopulmonar (RCP)

Primeros Auxilios Y Patologías Crónicas 2. Posición lateral de seguridad y Rean...

Imagen - Fig.2.2. Algoritmo SVB+DEA adaptado a COVID-19. Plan Nacional RCP. SEMICYUC. Licencia CC BY-NC-SA Te presentamos algo que debes aprender, como profesor, y ante todo, como ciudadano, ya que sabiendo hacer correctamente una RCP, realizada siguien...

1.3.1. Evaluación de la práctica digital.

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.3. PRÁCTICA REFLEXIVA

Reflexión sobre la práctica digital docente El uso de las tecnologías digitales para el desarrollo de la práctica profesional docente está totalmente normalizado y extendido aa de hoy. Pero, ¿realizamos una conveniente reflexión, individual y/o colectivamente, sobre el u...

3.3.2.1. Técnicas de trabajo cooperativo

B2 Sociolingüístico. Área 3. Enseñanza ... 3.3. Aprendizaje entre iguales

Con el fin de dar respuesta a nuestros indicadores B2, planteamos diferentes técnicas de trabajo cooperativo y en la parte final ejemplos de aplicación en aula en nuestro ámbito de trabajo  3.3.B2.1. Diseña nuevas experiencias de aprendizaje colaborativo ut...

6.5 Accesibilidad en textos digitales

B2 Artes plásticas. Área 5. Empoderamie... 1. Accesibilidad e inclusión

Para desarrollar este tema nos valemos de la información del libro CATEDU del curso previo A2 Genérico. Área 5. Empoderamiento del alumnado. En este apartado nos vamos a centrar en los documentos con contenid ...os de tipo imagen y texto. En este caso, debem...

Situaciones de aprendizaje, ¿qué son?

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Diseño de situaciones de aprendizaje co...

Concepto de situación de aprendizaje El desarrollo legislativo, tanto nacional como autonómico, de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, (LO ...MLOE) por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, introduce la situación de ...