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8913 total results found

3.3. Componentes de las emociones: fisiológico, cognitivo y subjetivo.

Herramientas digitales para la educació... 3. EMOCIONES BÁSICAS, SECUNDARIAS Y MIC...

Las emociones son experiencias complejas que involucran una interacción entre diferentes component ... subjetivo. Estos componentes trabajan en conjunto para dar forma y dar significado a las emociones. A continuación, siguiendo a Fernández-Abascal et al. (2010)...

Investigando el péndulo físico

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Diseño de situaciones de aprendizaje co...

Descripción de la situación de aprendizaje Se propone utilizar el sensor de aceleración integrado en micro:bit para transmitir o registrar los datos del movimiento de un péndulo ... físico. Se medirán la velocidad máxima del péndulo, el ángulo máximo y...

Metrónomo digital

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Variables, lógica y funciones

Usaremos variables para convertir micro:bit en un metró ...nomo digital. Mediante los botones A y B cambiaremos el tempo del metrónomo, mi ...entras que agitando la tarjeta encenderemos y apagaremos el sonido del metrónomo. ...En primer necesitamos una variable que almacene el...

Descarga e instalación del programa en sus diferentes modalidades.

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 1. Introducción a Geogebra

Al entrar en la página web de GeoGebra (modificada recientemente) nos tenemos que ...cerciorar que utilizamos el Español como idioma (porque el software está traducido a un gran número de idiomas y no siempre nos aparece el español por defecto). Para cambiarlo...

9 Image Pair (emparejar imágenes)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Algunos contenidos h5p

Con esta actividad podremos generar un juego de emparejar imágenes. Estas imágenes podremos generarlas, por ejemplo, con Canva. Las imágenes de 3x3cm funcionan muy bien. Luego estas imágenes podemos aprovecharlas para la actividad de Memory. Para crea...

11 Sort the paragraphs (ordenar los párrafos)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Algunos contenidos h5p

En esta actividad sencillísima de crear introduciremos un texto separado por párrafos. Al insertarlo en nuestro curso, estos párrafos se desordenarán y el alumnado deberá ordenarlos correctamente. Cada vez que se entre a la actividad el orden de los pá...

6.6.- Evaluación del proyecto

Actualización de las competencias direc... 6. Proyecto de dirección

Y para concluir con la estructura propuesta del Proyecto de Dirección vamos a hablar de su evaluación. Evaluación formativa, evaluación para la mejora, evaluación para determinar dónde estamos, qué estamos consiguiendo y en qué medida, evaluación para determin...

2. Instituciones penitenciarias

Aulas Penitenciarias UNIDAD 2: Sistema penitenciario español

Se denomina instituciones penitenciarias o sistema penitenciario a las instituciones o al sistema establecido para el cumplimiento de las penas en las sentencias judiciales. Dichas penas se difieren de unas a otras en función del delito cometido .... Las podemos clasificar en dos gran...

2.2. IA para la edición y transformación visual

Aplicación de la IA en el aula: Artes P... 2. 🛠️ Herramientas de IA para Artes Pl...

  Más allá de la gena generación desdación desde el "vacío&acío" del prompt, nos trasladamos ahora a la post-producción y la manipulación de la imagen preexistente.   En este apartado, exploramos la IA como una herramienta capaz de expandir, restaurar y re-imaginar la ...

1.4 Conclusiones

Aplicación de la IA en el aula: Aspecto... 1. Introducción

La investigaciones nos permiten, con la prudencia siempre presente en las decisiones educativas, establecer un marco de actuación para los docentes de primaria y secundaria. El panorama no es de reemplazo de las estructuras y pedagogías existentes, sino ...

Huella digital

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

Como su propio nombre detalla, la huella digital es un concepto que indica que todo lo que se hace o se utiliza cuando se usa internet deja un rastro. Esta huella puede ser beneficiosa para tener una mejor experiencia de usuario, pero también puede ser perj...

Huella digital

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

Como su propio nombre detalla, la huella digital es un concepto que indica que todo lo que se hace o se utiliza cuando se usa internet deja un rastro. Esta huella puede ser beneficiosa para tener una mejor experiencia de usuario, pero también puede ser perj...

Huella digital

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

Como su propio nombre detalla, la huella digital es un concepto que indica que todo lo que se hace o se utiliza cuando se usa internet deja un rastro. Esta huella puede ser beneficiosa para tener una mejor experiencia de usuario, pero también puede ser perj...

4.3. MISCELÁNEA

Internet Básico 6. LA ESCUELA Y LA WEB 2.0

Además de las anteriores, la Web 2.0 nos ofrece otras muchas aplicaciones que podemos usar habitualmente en nuestras actividades en clase. En este apartado vamos a mostrar algunas de las más populares o habituales en ..., podéis encontrar otros muchos portales que os permitirán elaborar ma...

Contenidos

Design Thinking En Educación Introducción

...s contenidos del curso los he elaborado con base a la experiencia que he ido atesorando impulsando el programa formativo para jóvenes estudiantes ¡WOW! Diseño, durante 6 cursos (2013-2019), en los ... que he facilitado la aplicación de la metodolog...

Más Hipervínculos

Presentaciones Con Powerpoint Y Otras H... 3. DINAMIZANDO PRESENTACIONES: Hiperenl...

Hemos insertado un cuadro de botones de acción desde insertar ar > Formas y hemos elegido en botones de acción el cuadrado nos aparece el cuadro botón cuadrado con el color por defecto, al darle con el botón derecho se nos abre un cuadro de dialogo que nos...

Funciones

Programación Orientada A Objetos-Java Primeros pasos

En este apartado vamos a hablar de las funciones, también llamadas procedimientos, y vamos a nombrar los métodos pero estos últimos ... los veremos en mayor profundidad en el módulo 3. Una función es un trozo de código d ...efinido por un nombre a la cual se le pueden pasar pará...

Ta...

Programación Orientada A Objetos-Java Introducción a la POO

Tu tarea una vez acabado el tercer módulo consiste en: ... Crear un proyecto llamado Modulo3NombreApellido donde Nombre sea tu nombre y Apellido tu primer apellido. Ejemplo: Modulo3PabloRuiz En el proyecto deberá es ...tar organizado por paquetes de mod...