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Una de las características y ventajas principales de Moodle es su gran capacidad de configuración. Ésto hace posible que podamos definir diferentes actividades y contenidos en función de las distintas necesidades educativas de nuestro alumnado. Para...

Una vez creada una petición, se inicia lo que llamamos flujo de trabajo asociada esa petición, que analizaremos a continuación. Chivato en Incidencias del Menú superior Si nos fijamos en el menú superior se han producido algunos cambios. Han aparecido...

Como ya te comenté en la página anterior, lo que vamos a hacer ahora es entender el código que hemos ... utilizado para programar nuestro Arduino. El lenguaje de programación que empleamos para programar nuestro UNO (o cualquier otro Arduino o placa basa...

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  ¡Crea una IA justa! El laboratorio de sesgos JUSTIFICACIÓN Esta actividad es útil para que el alumnado conozca que “aprender” en IA significa crear un modelo a partir de datos y luego probarlo con casos nuevos. El alumnado detecta sesgos cuando ci...

“Para que un proyecto sea eficaz como actividad de aprendizaje, debe estar muy bien diseñado, tarea que depende del docente. Además requiere de la monitorización continua por parte del docente, que intervendrá ... en múltiples ocasiones para encarrilar en la dir...

Para que la metodología sea realmente activa, la tecnología debe ser casi invisible: la herramienta no puede convertirse en el cent ...ro de la sesión; el protagonismo ha de ser del alumnado, de sus interacciones y de las tareas de aprendizaje. Por ell...

Pensar las organizaciones bajo el prisma de la ciencia de redes y la ética de los rizomas –nodos, enlaces, hubs, comunidades…– nos debería permitir una aproximación a la compleja y escurridiza tarea de configurar los ecosistemas de innovación y creatividad en...

No vamos a incidir en la normativa que sustenta la estructura de la red. En esta unidad vamos a abordar la red en sí misma, su estructura y la normativa por la que se rige. El Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado, desarrollando el Decreto 105/2013...

Página extraída de Federico Coca Notas sobre ESP32 STEAMakers CC-BY-SA Enunciado Utilizaremos uno, o ambos pulsadores, para llevar a cabo determinadas tareas como respuesta al accionamiento de los mismos. Teoría El pulsador En la tabla siguiente vemos la ...

0. Contadores Esta sencilla estructura nos va a permitir contar eventos o sucesos. Esto nos pe ...rmitirá, con ayuda de los condicionales e iteradores, tomar decisiones en función de cuántas veces haya sucedido un evento.   Importante: en el mundo de la informáti...

Introducción "El campo de juego está listo para volverse mucho más competitivo, ... y las empresas que no implementen inteligencia artificial y datos para ayudarlos a innovar en todo lo que hacen estarán arán en desventaja&qaja". Paul Daugherty , director d...

“Para que un proyecto sea eficaz como actividad de aprendizaje, debe estar muy bien diseñado, tarea que depende del docente. Además requiere de la monitorización continua por parte del docente, que intervendrá ... en múltiples ocasiones para encarrilar en la dir...

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Las tecnologías digitales también contribuyen decididamente a la educación del alumnado con discapacidad auditiva. Y lo han hecho en dos vertientes. Para acceder a la información auditiva ya la visualización del sonido: Existen herramientas que ofrecen i...

Usando la tecnología asistiva La tecnología asistiva se refiere a los dispositivos, equipos, soft ...ware y productos diseñados específicamente para mejorar la funcionalidad y la calidad de vida de las personas con discapacidades o ...n JAWS, NVDA (NonVisual Desktop Access) y VoiceOver. Software de reco...

Una evaluación alternativa para una enseñanza alternativa Dice Miguel Ángel Santos Guerra, en su libro Una flecha en la diana: la evaluación como aprendizaje (ver artículo resumen: "La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de en...

Las extensiones de nombres de archivo más comunes usadas por los documentos OpenDocumen ...t son: *.odt para documentos de procesadores de texto.*.ods para hojas de cálculo.*.odp para presentaciones.*.odb para bases de datos.*.odg para elementos gráfico...