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8101 total results found

Bibliografía

A1 Genérico. Área 5. Empoderamiento del... Bibliografía

.... (2021). Diseño Universal y Aprendizaje Accesible. Modelo DUA-A.  ...Generalitat Valenciana. Conselleria d’Educació, ...u.gva.es/cefireinclusiva/wp-content/uploads/sites/193/2022/03/DUAA ...: Una revisión y una propuesta, en Barrios Vicente, I. M. (Coord.)...

Mensajería instantánea

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

La mensajería instantánea es un servic ...io que permite la comunicación en tiempo real entre dos o más personas. La comun ...icación comenzó realizándose por mensajes de texto, pero en la actualidad se puede realizar ... el envío de fotografías, vídeos, mens...

Uso y consumo de tecnologías digitales.

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 4. Uso responsable y bienestar digital

...ar a nuestro alumnado que debe tener en cuenta tres aspectos: Aspecto pos ...mna vertebral. Aspecto visual. En el que se destaca el uso premat ...uro de procedimientos de corrección de la graduaci ...ón visual del menor por el uso de dispositivos di...

Sistema operativo, software de ofimática y navegadores

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 5. Resolución de problemas digitales

...cipal es la  gestión de los elementos físicos anteriormente citados y el apoyo a los prog ...ramas o APPS que se instalen en él.​ La gran mayoría de los eq ...ales que usan microprocesadores en sus placas base llevan incorpor ...s Microsoft Windows aunque existen otros muchos de los que se dest...

0. Introducción

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 4. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Dentro de la competencia 1.4 del Área 1. Compromiso p ...rofesional del Marco Digital Docente, el objetivo fundamental radica en el desarrollo profesional conti ...nuo del docente a través de medios digitales. ...puede producir de 3 formas diferentes: Formación particular en la ...

Introducción.

A2 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.1. Enseñanza.

...ramos que sintetizar esta competencia en una palabra sería “programar”. ...Como acción esencial del ejercicio de la función ... docente esta competencia representa el núcleo del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. También este hecho se ve ref...

0. Introducción

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Esta es la primera competencia del Área 1. Compromiso profe ...sional del Marco Digital Docente. En ella se recoge el uso de la tec ...ra la comunicación organizativa en los diferentes ámbitos de la labor docente:  Utilizar las tecnologías digitales ...

0. Introducción

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 4. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Dentro de la competencia 1.4 del Área 1. Compromiso p ...rofesional del Marco Digital Docente, el objetivo fundamental radica en el desarrollo profesional conti ...nuo del docente a través de medios digitales. ...puede producir de 3 formas diferentes: Formación particular en la ...

1.3. ¿La educación ha cambiado? El papel del docente

Aula conectad@: metodología y ciencia a... 1. Aula Conectada@

...a educación on-line y el autoaprendizaje no son nuevas. En los últimos años vivimos un con ...stante aumento y difusión en redes de webs con materiales de ...tphone diseñadas para el autoaprendizaje como por ejemplo Socratic ...a Khan que estimulan el  autoaprendizaje de los propios alumnos L...

4. Autorización de imágenes de menores

Aula conectad@: metodología y ciencia a... 3. Un nuevo comienzo

Todos los menores de edad que aparezcan en imágenes o vídeos en internet deben aparecer con permiso de sus pad ...res. Podemos pixelar rostros o utilizar imágenes de espaldas. Pedir autorizaci ...ltos es prescriptivo si las imágenes van a tener difusión.Es impor...

0. Introducción

A2 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 3. RETROALIMENTACIÓN Y TOMA DE DECISIONES.

Esta es la tercera competencia del Área 4. Evaluación y ret ...roalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia responde a la última fase de ... al alumnado y/o familias. Si bien es cierto, muchas herramientas digitales de evaluación sirven el feedback al alumnado en tiem...

0. Introducción

A2 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 2. ANALÍTICAS DE APRENDIZAJE

Esta es la segunda competencia del Área 4. Evaluación y ret ...roalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia se centra en la segunda fase de la evaluació ...iones de una forma clara y eficiente. En el marco viene descrita de la siguiente forma...

Introducción.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.1. Enseñanza.

...ramos que sintetizar esta competencia en una palabra sería “programar”. ...Como acción esencial del ejercicio de la función ... docente esta competencia representa el núcleo del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. También este hecho se ve ref...

3.4.3. Estrategias para trabajar el aprendizaje autorregulado

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.4. Aprendizaje autorregul...

A la hora de trabajar en un aula el aprendizaje autorregulado, hay que po ...ner en marcha y desarrollar una serie ...ntegrarla, relacionarla con contenidos previos para, por último, r ...ilizarla. Se trata de hacer ver en el alumnado que el uso de estas...

3.4.4. Nuestro papel como docentes

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.4. Aprendizaje autorregul...

...asgos las características de un entorno de aprendizaje autorregulado, ¿cuál serí ...a el papel como docentes que tenemos que adoptar para poder desa ...rrollar correctamente en el aula un ambiente de aprendizaje autorregulado? Como recogen Francisco Herrera Clavero  e In...

1.9 USOS DE LA VOZ

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 3. Transformando ordenadores y w...

...ad motora o limitación de movimientos en las extremidades superiores; pe ...én no ha hecho un trabajo y ha pensado lo cómodo que sería dictar en lugar de escribir. Esta es, entonces, una modificación de gran ... utilidad para cualquier usuario. 1....

0. Introducción

A1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 2. ANALÍTICAS DE APRENDIZAJE

Esta es la segunda competencia del Área 4. Evaluación y ret ...roalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia se centra en la segunda fase de la evaluació ...iones de una forma clara y eficiente. En el marco viene descrita de la siguiente forma...

Bibliografía

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Bibliografía

...A, V. (1999): Dificultades del lenguaje en ambientes educativos. Del retraso al T ...s, propuestas escolares y experiencias para mejorar las institucio ...UADO, G. y NARBONA, J. (1997): Lenguaje y Deficiencia Mental. En Narbona: El Lenguaje del niño. ...