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Práctica 4.1.1
Vamos a añadir notas y/o comentarios: Practica con un par de programas. En Keynote se haría de la siguiente forma: Cómo realizar comentarios en las diapositivas Mientras trabajamos en el pase de diapositivas, podemos añadir comentarios a las mismas. Por eje...
Desde CD
Vamos a explicar insertar sonido desde un CD con el Prog ...rama PowerPoint En el menú de Insertar-Sonidos nos aparece una opción que es reproducir desde ...CD, sale después un diálogo para decidir la pista, la duración y demás opciones. No recome ...ndamos esta forma de insertar audio...
Otros niveles
Conceptos básicos 7. Todavía están por desarrollar nuevos niveles que en la actualidad ni imaginamos. Algo tan novedoso y con tanto potencial, tiene un futuro lleno de desarrollos y evoluciones. Algunas de estas investigaciones son: Huella de calor (Th...
Introducción
...Este curso en red tiene como finalidad conocer el modelo Flipped Classroom (clase invertida) analizando su posible aplicabilidad, las ventajas de su desarrollo y los problemas o inconvenientes que nos podem ...os encontrar a la hora de llevarlo a la prá...
Comentarios
Los comentarios los introduciremos en nuest ...ro código fuente para facilitar la lectura y comprensión posterior del cód ...igo. La redacción de estos comentarios también van a facilitar en la posterior elaboración de la documentación del código. ¿Cómo...
1.3 Las TIC en nuestro Proyecto de Trabajo
Con las actividades que hayamos pensado, vamos a crear diferentes tipos de ejercicios ... interactivos con la aplicación Educaplay. Pero una vez creados, ¿qué podemos hacer con Educaplay?: Ir al aula de informática para que trabajen individualmente ...
U1. Evaluar en los Proyectos de Trabajo
Objetivos Editar una película utilizando las imágenes, información y sonidos elaborados durante todo el proyecto. Importante Evaluar en los Proyectos de Trabajo debe ayudar a nuestro alumnado a mejorar su metacognición, es decir, a reflexionar el cómo, cuándo, dó...
3.3 Teams: Para qué se utiliza
Teams: Para qué se utiliza {#teams-para-qu-se-utiliza} Teams permite crear diferentes Tipos de equipos. E ...n nuestro caso, lo más habitual será crear equipos de tipo Clase para el alumnado o bien del tipo Docente para equipos de colaboración entre p...
Introducción
En el módulo anterior hemos trabajado para poner en marcha, crear y organizar la estructura TEAMs que utilizaremos para gestionar nuestras aulas, ahora a distancia. Llega el momento entonces, con los equipos y canales ya montados, de comenzar a sacarle partido...
Introducción
Objetivo Dar una rápida pincelada de las posibilidades/ herramientas que tiene un responsable en la formación del profesorado. OJO: NO SE TRATA CON PROFUNDIDAD CADA HERRAMIENTA NO SON TUTORIALES por lo tanto no vas a aprender a manejar cada herr...
Mentimeter
Si lo que queremos no es crear un foro sino LANZAR PREGUNTAS, que la audiencia interactúe con los contenidos que ese ...están explicando, entonces hay otras herramientas. Kahoot es muy conocido y tiene un ...de concurso, creemos que es más apropiado en un entorno de aula c...
Usando Duolingo
En la siguiente presentación puedes ver una guía paso a paso de cómo utilizar duolingo en tu ordenador desde cero. Actividad Ahora te toca practicar un poco. Si no tienes una cuenta en Duolingo, créala, fija tu objetivo diario y practica durante unos días...
Objetivos, contenidos y conocimientos previos
...órico de este instrumento. Establecer los fundamentos técnicos de la flauta escolar (viento-madera): embocadura, respiración, emisión, mantenimiento y final de un sonido. Conocer las dos articulaciones básicas: ligado y picado Contenidos Introd...
Objetivos, contenidos y conocimientos previos
Objetivos Trabajar los movimientos melódicos conj ...untos y disjuntos desde Do3 a Re4. Practicar de manera específica los pasajes de mayor dificultad en Do mayor: Do3 (nota más grave) y Si3, Do4 y Re4. Conocer ...la posición alternativa del Si3 y ...
MI PRESENTACIÓN
Rocío García Algora, Rgalgora (Madrid, 1978). Licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid. Trabajó para diferentes medios de comunicación aunque desde que comenzó a realizar prácticas como becaria en el mundo digital, sabía que ...
3.2 Sensor inclinación
Lo sencillo a veces es más didáctico Vamos a ver unos ejemplos de que no es ...necesario hacer construcciones para realizar unos buenos retos de programación. LEGO WEDO tiene unos estup ...endos sensores de inclinación y de distancia que pueden darnos mucho jue...
2.1 Opciones
Hay diversas opciones para montar un mClon, todas explicadas en https://tecnoloxia.org/mclon/opcions/ la propuesta de CATEDU es la siguiente: 2.1.1 Chasis Elegimos la opción impresa por ser la más adaptable para el docente, en el capítulo de partes impresas lo des...
Séptimo programa: El timbre
El timbre es algo especial, si ponemos una música, el Arduino está tan ocupado y el código engorda que da muchas desconexiones, si es el ESP32 ...lo aguanta bien. En la APP ponemos un slider asociado a un pin virtual, por ejemplo a V9 Y en Arduinoblocks añadim...