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Esta es la tercera competencia del Área 4. Evaluación y retroalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia responde a la última fase de la evaluación. Ya se ha planteado cómo recoger los datos, los hemos analizado, y ahora toca sacar conclusiones e ...

Esta es la tercera competencia del Área 4. Evaluación y retroalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia responde a la última fase de la evaluación. Ya se ha planteado cómo recoger los datos, los hemos analizado, y ahora toca sacar conclusiones e ...

Lo primero que nos viene a la cabeza son las personas con baja visión; el tamaño del texto puede ayudar a todas aquellas personas que tienen algún tipo de discapacidad visual, independientemente del grado. Pero también existen usuarios de computadora que pueden t...

Concluyendo recordaremos que es necesario: Introducir en las programaciones los conocimientos sobre h ...ábitos alimentarios usando las competencias básicas adecuadas a cada etapa. Contemplar el comedor escolar como una actividad educativa importante ...

Las piezas más fundamentales que tiene este kit son:  Mo ...tor Permite que las cosas se muevan evidentemente ;)   Sensor d ...e distancia.detecta la distancia del objeto que está frente a él. Da valores desde 0 a 100, el máximo alrededor de 30 cm). El origen 0 ...

Como ya se ha comentado, el intercambio de información entre los ordenadores integrados en la red de Internet se produce porq ...ue todos ellos emplean un mismo lenguaje de comunicación de datos digitales, a este lenguaje le llamamos protocolo de comu...

Para acceder al historial en pincharemos en . Nos aparecerá el siguiente desplegable del cual seleccionaremos Historial. Tendremos dos opciones: Bo ...rrar los datos de navegación. Pinchando aquí quedará todo eliminado. Eliminar elementos seleccion...

Puedes descargar 7Zip pinchando en el siguiente enlace: http://7-zip.com.mx/ Para conocer su funcionamiento observa el siguiente video. Actividad Familiarízate con la compresión/descompresión de archivos utilizando  Winrar, Winzip,  7Zip y pregunta a tu...

Parte VI : Tunear. Vamos a personalizarlo un poco. Elegimos la herramienta texto y ponemos nuestras iniciales: Y la dimensionamos y rotamos convenientemente para pegarla a la cara de nuestra pieza: Vamos eligiendo la perspectiva adecuada para ir dimensionand...

Con esta cita comienza el capítulo 3 del libro El Arte de Presentar de G. Álvarez Marañón (2012) y no hay metáfora mejor para esta idea ya que la eficacia comunicativa depende de cómo el emisor sea capaz de: -preparar su intervención en función de las caract...

En un marco competencial y de gran disponibilidad de contenidos digitales abiertos, la labor del profesorado cada día más se especializa en la curación de contenidos educativos digitales, es decir en la adecuada selección de fuentes, adaptación del contenido de ellas...

Esta es la úlltima competencia del Área 1. Compromiso profesional del Marco Digital Docente. Aquí abrazamos todo lo realizado anteriormente bajo el paraguas de la seguridad y el bienestar. Como docentes tenemos una gran responsabilidad con la cantida...

Esta es la úlltima competencia del Área 1. Compromiso profesional del Marco Digital Docente. Aquí abrazamos todo lo realizado anteriormente bajo el paraguas de la seguridad y el bienestar. Como docentes tenemos una gran responsabilidad con la cantida...

BORRADO DE CONTENIDOS Los servicios ...oletos recibirán el siguiente tratamiento de protocolo de borrado. Cuando Proceso Detecc ... Detección De manera periódica, para preservar suficiente espacio en disco pa...

El siguiente paso en la elaboración del Proyecto de Dirección e ...s la formulación y priorización de objetivos. Su planteamiento deberá hacerse en función de los resultados del análisis DAFO (puntos débiles y áreas de mejora), considerando igualmente las c...

Ejercicio de Repaso Planificar el diseño de una presentación (no es necesario mandarlo al tutor, sólo coger un trozo de ...papel) este diseño nos puede servi ...r para todas las presentaciones que nos planteemos.  Reconoce la audiencia  Solución Grupo, n...

Actividad Botones de acción. Los hipervínculos a diapositivas a la misma presentación tienen posibilidades didácticas: Por ejemplo UN ÍNDICE DE LA PRESENTACIÓN y así ir a la diapositiva correspondiente. Otro ejemplo m ...ás sofisticado es crear una presentación INT...

El esófago es un tubo musculoso y largo que va desde la base del cuello, atraviesa el tórax y el diafragma y se abre en el estómago, que está en el abdomen. El estómagoes una bolsa dilatada que recibe toda la comida; la puerta de entrada se llama card...