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8910 total results found

4.4. Barra de estado.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 6. (CALC).

La barra de estado proporciona información acerca del libro de cálculo, así como también acceso rápidos para cambiar algunas de sus características. Muchos de los campos son similares a sus respectivos equivalentes en otros componentes de L ...ibreOffice. Vea el Capítulo 1, Introducción a L...

9. Trabajar con filas y columnas.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 6. (CALC).

Insertar filas y columnas Nota Cuando se insertan filas o columnas, las celdas toman el formato de las celdas correspondientes de la fila superior o de la columna de la izquierda. a) Insertar una fila o columna Mediante el menú Hoja: 1) Seleccione una cel...

15. Validar el contenido de las celdas.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 6. (CALC).

Cuando se crean hojas de cálculo para el uso de otras personas, validar el contenido de las celdas asegura que la entrada de datos importantes es válida y apropiada para la celda. También se puede utilizar la validación en un trabajo propio como guía para intr...

Práctica 2.4: Sensor + LED

Microcontroladores vestibles y conectad... 2. Conectando sensores y actuadores

En esta última práctica del bloque 2 se propone que esc ...ojas entre el IMU y el sensor lumín ...ico, que ya hemos probado y demostrado su funcionamiento, para controlar la luminosidad de un LED. Es decir, un programa que en función o de la luz o de...

2.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.2. Creación y modificació...

En esta fase posterior a la búsqueda y selección de contenido educativo digital aportamos un valor añadido o caracterización de contenidos (Sense making). De las propuestas para esta caracterización, una de las más influyentes es la realizada por Pawan Deshpa...

Netiqueta

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

De manera muy genérica, la netiqueta comprende las normas que hay que cuidar para tener un comportamiento educado y adecuado en la Red.  Uno de los empleos en lo ...s que se ha producido un crecimiento expone ...ncial es el de “Community Manager” (del que hablaremos más a...

Embeber documento de Google

Manual de Creación

Insertar documentos de Google Supongamos que tenemos un documento de ...Google que queremos insertar en nuestro blog o en un BookStack, vamos pues al código de inserción de Google ...: Y lo pegamos en la ventana de código ATENCIÓN SALE MUY PEQUEÑO para el...

2.2. Procesamiento y recuperación de información

Estrategias de búsqueda en internet 2. Los motores de búsqueda: funcionamiento

Una vez que el motor recibe la copia del documento que le remite el ...robot, se procede a su representación o indización. Esto es debido a que las páginas o documentos no pueden integrarse directamente en las bases de datos. Previamente es necesario ll...

2. Correo corporativo de centro y dominio

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Es importante que para dar una imagen seria y profesional se utilice una cuenta exclusiva para la labor docente. Es posible que en e ...l centro haya un correo corporativo. Si es así lo mejor es usar la cuenta del colegio para dar una imagen unificada y fa...

2. Información interesante sobre contraseñas.

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 5. PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES, PRIV...

Una de las primeras barreras más importantes para evitar el uso fraudulento de nuestra identidad es tener una contraseña robusta y difícil de descifrar. Aquí te ponemos algunas características que una contraseña debería tener para responder a los criterios mín...

2.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.

A1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.2. Creación y modificació...

En esta fase posterior a la búsqueda y selección de contenido educativo digital aportamos un valor añadido o caracterización de contenidos (Sense making). De las propuestas para esta caracterización, una de las más influyentes es la realizada por Pawan Deshpa...

Netiqueta

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

De manera muy genérica, la netiqueta comprende las normas que hay que cuidar para tener un comportamiento educado y adecuado en la Red.  Uno de los empleos en lo ...s que se ha producido un crecimiento expone ...ncial es el de “Community Manager” (del que hablaremos más a...

2. Correo corporativo de centro y dominio

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Es importante que para dar una imagen seria y profesional se utilice una cuenta exclusiva para la labor docente. Es posible que en e ...l centro haya un correo corporativo. Si es así lo mejor es usar la cuenta del colegio para dar una imagen unificada y fa...

1. Información interesante sobre contraseñas.

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 5. PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES, PRIV...

Una de las primeras barreras más importantes para evitar el uso fraudulento de nuestra identidad es tener una contraseña robusta y difícil de descifrar. Aquí te ponemos algunas características que una contraseña debería tener para responder a los criterios mín...

1.2. ¿Qué perfil de docente eres?

Aula conectad@: metodología y ciencia a... 1. Aula Conectada@

Durante la pandemia el gran esfuerzo de los docentes en ge ...neral, de Aragón, España en general, y en toda la educación occidental demostró la gran capacidad de adaptación, flexibilidad y profesionalidad a la hora de asimilar una nueva realidad en tan ap...

0. Introducción

A2 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 1. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Esta es la primera competencia del Área 4. Evaluación y retroalimentación del Marco Digital Docente. Dentro de este área se recogen los tres procesos clave en el desarrollo del proceso de evaluación que están ligados a las tres competencias de la mis...

1.9 USOS DE LA VOZ

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 3. Transformando ordenadores y w...

Esta modificación es de gran ayuda para todas aquellas personas con discapacidad motora o limitación de movimientos en las extremidades superiores; pero quién no ha hecho un trabajo y ha pensado lo cómodo que sería dictar en lugar de escribir. Esta es,...

Introducción

B1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... Participación, colaboración y coordinac...

Cuando trabajamos en un centro educativo, pasamos a ser parte de una comunidad, un colectivo, un grupo, que t ...oma decisiones consensuadas y elabora proyectos y tareas comunes. Un claro ejemplo de ello son los disti ...ntos órganos de gobierno que podemos enco...