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Guías para proyectos STEAM
Conectar Saberes: Fundamentos del enfoq...
Escuela 4.0 STEAM
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo 1 Pensamiento computacional y currículo
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo 2 Conocimiento del robot
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo 3. Programación con Cyberpi.
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo 4. Programación con mBot.
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo5 Cyberpi, mBot y Python
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
El software mBlock permite realizar la transición de la programación por bloques a lenguaje de texto Python. El proposito de este módulo de ampliación es ayudar al profesorado quiere iniciar a su alumnado en Python.
Módulo 7 Actividad obligatoria
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Módulo 6 Cyberpi, mBot e IA
Escuela 4.0. Programacion y robótica en...
Gracias a su micrófono, altavoz y conectividad Wi-Fi, el docente puede diseñar actividades innovadoras que van más allá de la robótica clásica, introduciendo de forma sencilla conceptos de Inteligencia Artificial (IA), reconocimiento de voz y aprendizaje autom...
Introducción
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...
Módulo 1 Pensamiento computacional y currículo
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...
Módulo 2. Conociendo el dispositivo
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...
Modulo 3. Programando con Steamakerblocks
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...
Módulo 4. Prácticas STEAM con sensores digitales
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...
El pensamiento computacional, la programación y la robótica nos permiten trabajar conceptos de otras asignaturas de manera conectada con la tecnología. El sonido, la luz y los colores desde el punto de vista de la física y del arte, los alfabetos con el lengu...
Módulo 5. Prácticas con sensores analógicos
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Prácticas con otros elementos del kit
Escuela 4.0 STEAM en secundaria con mak...