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Herramientas de evaluacíon y gamificación
Quizziz ¿Qué es? Es una web que permite crear cuestionarios, actividades o juegos de forma sencilla y con un formato muy atractivo para el alumnado. Exige registro para el profesor pero no así para los alumnos, que introduciendo un cód ...igo pueden acceder directamente a la activid...
Herramientas de evaluacíon y gamificación
Quizziz ¿Qué es? Es una web que permite crear cuestionarios, actividades o juegos de forma sencilla y con un formato muy atractivo para el alumnado. Exige registro para el profesor pero no así para los alumnos, que introduciendo un cód ...igo pueden acceder directamente a la activid...
1.8. Creación de una clase como profesor
Para poder usar Google Classroom con los alumnos es imprescindible “crear una clase” o aula virtual, es decir, establecer qué grupo de alumnos tiene acceso a los materiales y tareas que vayamos a publicar. Puedes optar porque esta clase de Classroom sea la misma...
4.2. Pregunta de respuesta única (Single Choice set)
Pregunta de respuesta única (Single Choice Set): permite cr ...ear un cuestionario en el que la solución es una única opción (a diferencia de la interacción que veremos después, multi ...le choice, que permite escoger varias opciones correctas). Como ...
2.3.1. Algunas herramientas de autor.
A continuación veremos algunas herramientas que nos sirven para modificar y crear contenido digital. Como hemos visot en la página anterior son muchas las opciones que tenemos, así que vamos a ver solo algunas de ellas: 1. Liveworksheets.¿Qué es ...Liveworksheets? Es una web que permite crear fichas in...
U2. Roles
IImagen obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Los roles permiten definir ... los distintos niveles de interacción (y control) y acceso que un usuario puede establecer en un contexto Moodle det ...erminado (curso, actividad,...). Los roles llevan asociad...
2.2. Catálogo de pictogramas de ARASAAC
2.2 Catálogo de pictogramas de ARASAAC En este apartado, el objetivo consiste en aprender a buscar pictogramas en el catálogo de ARASAAC, descargarlos y personalizarlos con las distintas opciones que se ofrecen en el menú de personalización de los pictogramas,...
Agregar comentarios a un dibujo
A partir de la versión 3.2 de LibreOffice, Draw soporta comentarios (antiguamente llamados “notas”) similares a los de Writer o Calc. Elija Ia Insertar ar > Comentario en la barra de menú. Aparecerá un pequeño cuadro con sus iniciales en la esqu...
2.6. Práctica final del módulo: creación de una escena breve con dos personajes
Ha llegado el momento de integrar todo lo aprendido en este módulo en una práctica final. Ya has creado un personaje y una escena. Es muy posible que cuando escribías la escena hayas pensado: quizás mi personaje no es tan interesante o la situación cot...
Tarea 6.4 (opcional): Uso y documentación de una aplicación multimedia
Tarea 6.4 Uso y documentación de una aplicación multimedia Requisitos: Es necesario haber leído todo lo referente a Aplicaciones Multimedia en Vitalinux TAREA DE CARÁCTER OPCIONAL. No es obligatoria su realización para superar el curso En la...
3.4. Documentos anuales: Programación General Anual y Memoria Final
Programación General Anual (PGA) La Programación General Anual (PGA) es el documento institucional de planificación que garantiza el desarrollo coordinado de todas las actividades educativas, el correcto ejercicio de las competencias de los órganos de gobiern...
3.4. Documentos anuales: Programación General Anual y Memoria Final
Programación General Anual (PGA) La Programación General Anual (PGA) es el documento institucional de planificación que garantiza el desarrollo coordinado de todas las actividades educativas, el correcto ejercicio de las competencias de los órganos de gobiern...
Herramientas de IA al servicio de metodologías activas
Para que la metodología sea realmente activa, la tecnología debe ser casi invisible: la herramienta no puede convertirse en el cent ...ro de la sesión; el protagonismo ha de ser del alumnado, de sus interacciones y de las tareas de aprendizaje. Por ell...
Tarea 6.4 (opcional): Uso y documentación de una aplicación multimedia
Tarea 6.4 Uso y documentación de una aplicación multimedia Requisitos: Es necesario haber leído todo lo referente a Aplicaciones Multimedia en Vitalinux TAREA DE CARÁCTER OPCIONAL. No es obligatoria su realización para superar el curso En la...
CONTENIDO 3. CÓMO VALORAR PROPUESTAS EDUCATIVAS
3. CÓMO VALORAR PROPUESTAS EDUCATIVAS El mundo educativo vive en la actualidad un auténtico aluvión de propuestas para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el rendimiento escolar, el bienestar emocional del alumnado e inclu...
Prácticas de referencia en ABP
Hay diversos factores que nos permiten prever s ...i una innovación educativa va a tener éxito. Imagen: elaboración propia Entre estos factores podemos destacar el nivel de originalidad y concreción y la posibilidad de pilotar la innovación. Una ...
Unidad 4. Emisiones en directo, streaming con meet
En la actualidad, las emisiones en directo internas y multidominio están disponibl ...es con las siguientes ediciones de Google ... Workspace: Enterprise PlusEnterprise S ...tandardEducation PlusTeaching and Learning Upgrade Si en vuestro centro tenéis ...
1.4.1. Aularagon, DOCEO, CARLEE, centros territoriales de profesorado e INTEF
Aularagon Es bien sabido por todos y todas que Aularagón es un proyecto del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón cuya finalidad es el desarrollo de cursos de formación del profesorado a distancia a través de Inter...