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Google Académico

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.1. Búsqueda y selección de contenidos...

Introducción

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

Proceso de creación de contenido educativo digital

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

Herramientas libres para creación de contenido.

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

Recursos educativos abiertos (REA)

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

¿Qué son los REA? El proyecto EDIA Se trata de un proyecto abierto que promueve y apoya la innovación y la experimentación didáctica en el aula a partir del desarrollo de recursos educativos abiertos y la formación de redes de docentes y centros educativos...

Herramientas de creación de contenidos en Matemáticas

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

A continuación presentamos una serie de herramientas para crear contenidos digitales.  GeoGebra Sin duda, desde su creación, GeoGebra  se ha convertido en la «estrella» de los programas informáticos para la enseñanza de las matemáticas. En una primera defini...

Herramientas de autor

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

Por último, incluimos un enlace a más de 200 herramientas para el aula, creado por Raúl Diego. Pincha aquí. 

Herramientas de creación de contenidos en Física y Química.

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

En este apartado presentamos una serie de herramientas para crear contenidos digitales que luego compartiremos con nuestro alumnado a través de una plataforma u otros medios. Cálculos en Física Geogebra https://www.geogebra.org/ Es un software matemático y...

Herramientas de creación de contenidos en Biología y Geología.

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

En este apartado vamos a ir de lo más específico a lo más general en cuanto a herramientas de creación de contenidos.  Comenzaremos con una serie de webs y herramientas que van a facilitar la creación de algunos contenidos que podemos utilizar en el aula. Y f...

Medidas para evitar la fuga de información

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

Introducción

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

Sistemas de catalogación

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado siendo imprescindible una gestión adecuada en la búsqueda, procesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sobre todo, permitir al alumnado...

Bancos y repositorios

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

Bancos de recursos Repositorios Características de los repositorios Calidad de los repositorios

Normativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

En este apartado tratamos la temática de los derechos de autor y uso de licencias para dar respuesta al siguiente indicador 2.3.B2.2. Asesora de modo informal a otros docentes en el uso de licencias, catalogación e inclusión de metadatos en los contenidos edu...

Tipos de licencia

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

Licencias de Creative Commons (CC) Búsquedas y compartición de contenidos con licencias CC

Fuente y tamaño

Accesibilidad en vitalinux

Para personalizar el tamaño de los elementos de la pantalla, tenemos que acceder al menú de herramientas. Podemos acceder abriendo el buscador pulsando CTRL + Espacio y escribiendo Personalizar   En la primera ventana, podemos elegir entre diferentes estilos...

Contraste

Accesibilidad en vitalinux

En caso de que necesitemos modificar el contraste de las ventanas, podremos hacerlo seleccionando el color de fondo y de primer plano manualmente en el menú “Color”. En este caso, elegimos el contraste que más beneficie a nuestro alumnado con baja visión, m...

Cursor y mouse

Accesibilidad en vitalinux

Para modificar el color o la apariencia del cursor del ratón, entramos a la pestaña correspondiente “Cursor del ratón”. Podemos cambiar entre el grupo de elementos en blanco o en negro, en función de las necesidades de nuestro alumnado.