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6.2. Ejemplos de canciones y motivos melódicos con cuadratura
Longitud recomendada aproximada de los motivos melódicos por cu ...rso: 1 primaria 2 primaria 3 primaria 4 primaria 2 compases 2/4 negras y corcheas 2 compases 3/4 negras y corcheas 2 compases 6/8 negras y corcheas 2 compases de 9/8 ...
6.1 Principios generales
Aunque a alguno de vosotros os pueda resultar extraño, los compases están presentes en nuestras vidas cotidianas, ya que respiramos a 2, 3 o 4 tiempos. Cuando corremos, lo hacemos a dos tiempo inspirando un tiempo y expirando otro, cuando estamos en repo...
Créditos
Contenidos creados por Isabel Catalán y Luisa María Palacios. Basados en los cursos y Libros CATEDU creados por Yerai Rubio (A2 Genérico), Francisco José Pérez (B1 Genérico), ... Javier Anzano (B2 Sociolingüístico) y Elena Isabel Moncayo San Miguel y Min...
maqueen teledirigido con mando IR
Este reto consiste en asignar a cuatro teclas de una mando a distancia por infrarrojos (IR), los cuatro movimientos básicos del robo ...t. Cuando se pulsen provocarán respectivamente movimientos como: adelante, atrás, izquierda y derecha por un tiempo. ...
Introducción
Agradecimientos al autor Pedro Ruiz por la publicación de estos retos en https://p ...edroruizf.github.io/maqueen_retos/index.html licencia Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Este sitio plantea una serie de retos basados en l...
2.4 Tapacámara parte II. Hacer la U
Parte II : Hacer una U Ahora copiamos otro trozo del cuadrado de la L y la dimensionamos con una longitud de 5mm más o menos: ( ...Da igual copiar un trozo ya hecho que crear otro nuevo, la ventaja de copiar un trozo de los ya diseñados es que ya tenemos el ...
Créditos
Curso creado en septiembre 2023 por: Javier Anzano Jericó Con re ...ferencias a los cursos y libros CATEDU creados por Yerai Rubio (A2) Francisco José Pérez (B1 Genérico)/ ...Marta Ciprés Apartado 2.3.4. y 2.3.5. tomado de Elena Isabel Moncayo San M...
2. Contenidos NO EVALUABLES
En los siguientes subcapítulos vamos a ver diferentes contenidos y ele ...mentos que se pueden añadir a una presentación que no son evaluables pero que enriquecen y ofrec ...en información útil y diversa a nuestro alumnado.
2.4. Formas
Con este icono podemos añadir 4 formas básicas: círculo, cuadrado, línea horizontal y línea vertical. Pulsaremos sobre la que nos interese y nos llevará a una pantalla en la que podremos establecer algunos parámetros básicos como el color d ...e relleno, color de borde, ancho de borde, estilo de borde… ...
2.3 Cuadrado
Objetivo Un programa que mueva a Sphero Mini en un cuadrado 10cm x 10 cm y visualizaremos el resultado en el registro de sensores de ...l mismo programa. Programa Este programa el truco está en hacer un bucle que mueva el robot hasta que la posición ...
Marco normativo
En los siguientes enlaces puedes acudir a las fuentes que proveen la legislación que regula el currículo y evaluación de los conservatorios de música de Aragón. Aspectos básicos del currículo de ... Currículo de EEPP Cálculo de la nota media en alumnado de EEPP ...
Introdución
Este módulo forma parte del itinerario formativo específico para asesores de formación. En él se describen las características de los centros de formación del profesorado y las funciones de los asesores de formación. Su objetivo es propiciar que los futuros asesores de fo...
Plantillas instaladas (Word)
Cada vez que creamos un nuevo archivo, Word proporciona una serie de plantillas predefinidas que pueden seleccionarse para hacer documentos. Aunque hay disponibles muchas plantillas, conviene que no trabajes ahora con todas porque algunas introducen conc...
Pulsador y leds
Vamos ahora a realizar un código que si pulso el botó ...n D2 entonces las tres luces del semáforo se enc ...ienden El código lo tienes aquí https://app.arduino.cc/sketches/16b618d5-af1f-425c-8279-7be1b98d8a0f?view-mode=preview Como puede ...s ver no es necesario tener el ordenador conectado...
Créditos
Contenidos parte específica de Educación Física y adaptaciones al área en aspectos generales: Armando Monge Lasierra VLadimir Garví Soler
Créditos
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Créditos
Contenidos parte específica de Educación Física y adaptaciones al área en aspectos generales: Armando Monge Lasierra VLadimir Garví Soler
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Contenidos parte específica de Educación Física y adaptaciones al área en aspectos generales: Armando Monge Lasierra VLadimir Garví Soler