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6. La cuadratura

Iniciación al Lenguaje Musical en Primaria

7. La canción como eje vertebrador del desarrollo melódico y emocional del niño

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8. Presentación del nombre de las notas y trabajo oral previo a la lecto-escritura.

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9. Conclusiones

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Módulo 2. El ritmo a partir del cuerpo y el movimiento

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2. El movimiento en el aula; tipos y progresión

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3. Los choques rítmicos; impulso, impacto y rebote

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4. El ritmo libre, rítmico y métrico

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5. El sentido del tempo

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6. El compás y la respiración

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7. Golpes rápidos y sonidos cortos y largos. Los primeros gráficos rítmicos

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8. Golpes de la lengua hablada

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9. Los modos rítmicos en la canción

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10. La cuadratura y la improvisación rítmica

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4.1 Estrategias de Evaluación

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro...

4.2 Analíticas y evidencias de aprendizaje

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro...

4.3 Retroalimentación y toma de decisiones

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro...

Anexo I. Documentos de acompañamiento

B2 Idiomas. Área 6. Desarrollo de la co...