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8960 total results found

5. Participación de la comunidad educativa en el centro escolar

CONVIVENCIA POSITIVA PARA UNA EDUCACIÓN... 2. Organización del centro escolar para...

Imagen 15. La educación es tareas de toda la comunidad educativa. Elaboración propia. Licencia CC BY-ND Para desarrollar la primera parte de este apartado haré un extracto del artículo ...tos a toda la escuela. Web IES Pedro Cerrada  La co...

2. Entornos virtuales de aprendizaje

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 2. Orientación y apoyo en el aprendizaje

¿Qué es un EVA? Imagen de katemangostar en Freepik Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar ...

5.3.0. Introducción

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami... 5.3. Compromiso activo del alumnado con...

Esta competencia docente se muestra en la capacidad para lograr que el uso de las tecnologías digitales, tanto por parte del profesorado como por parte del alumnado, incentive su motivación y compromiso con su propio aprendizaje y el desarrollo de su...

UNIDAD 2: ALMACENAMIENTO

Internet Básico 6. LA ESCUELA Y LA WEB 2.0

Los dispositivos de almacenamiento de datos han evolucionado mucho desde su aparición, sobre todo en dos aspectos: cada vez tienen mayor capacidad y ocupan menos espacio. Son dispositivos como disco ...s duros, disquetes, cd, dvd, tarjetas de memoria, pen drives,.....

3.2 Adaptamos textos con AraWord

Arasaac 3. CREAMOS Y ADAPTAMOS PROPUESTAS DIDÁC...

AraWord es una aplicación informática de libre distribución consisten ...te en un procesador de textos que permite la escritura simultánea de texto y pictogramas, lo que facilita la elaboración de materiales de comunicación aumentativa, la elaboración...

FC y la taxonomía de Bloom: Un primer acercamiento

Flipped Classroom-30H 4. Taxonomía de Bloom. Gamificación

Un primer acercamiento a Bloom Actividades acordes con la taxonomía daxonomía de Blooma de Bloom "Digital&qual" Actividades FC acordes con la taxonomía de Bloom “Digital” En 1956, el psicólogo educativo Benjamin Bloom y sus colaboradores idearon uno de los modelos perdurabl...

U2. Roles

Moodle Para La Enseñanza M3 Gestión de Usuarios en Moodle

IImagen obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Los roles permiten definir ... los distintos niveles de interacción (y control) y acceso que un usuario puede establecer en un contexto Moodle det ...erminado (curso, actividad,...). Los roles llevan asociad...

Convivencia positiva

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De M... MÓDULO 3: Comunidad educativa

La ORDEN ECD/1003/2018, de 7 de ju ...nio, determina las actuaciones que contribuyen a promocionar la convivencia, igualdad y la lucha contra el acoso escolar en las comunidades educativas aragonesas. Estado de la convivencia escolar en Aragón El plan de c...

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Curso-de-funcionarios-en-pr-cticas/modulo-2-documentacion-educativa/estudio-sobre-el-estado-de-la-convivencia.md

Ideas principales sobre los datos personales y privacidad

Mejora el PDC. Protección de datos pers... Protección de datos personales y privac...

¿Qué es un dato personal? DATO PERSONAL (Art.4.1 RGPD):«Toda información sobre una persona física identificada o identificable («el interesado»); se considerará persona física identificable toda persona cuya identidad pueda determinarse, directa o indirec...

La Programación Didáctica en los Grados D y E de Formación Profesional

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 5. Programaciones didácticas FP....

La Programación didáctica no se debe entender únicamente como un requisito administrativo, sino que es una herramienta esencial que guía nuestra labor como docentes. Debe conducir ... a eliminar la improvisación, anticipando, sistematizando, eval...

7.1 Reto A01. El led

Retos: Imagina TDR STEAM y ArduinoBlocks Retos

Vamos a empezar con nuestro primer reto. Vamos a realizar un programa que va a encender y apagar el led rojo correspondiente al pin D12. Un LED (Diodo Emisor ...miconductor que emite luz. Se usan como indicadores en muchos dispositivos, y ...cada vez con mucha más frecuencia ...

8. Acoso escolar prevención en el aula.

Aula conectad@: metodología y ciencia a... 3. Un nuevo comienzo

El acoso escolar ha continuado en el confinamiento y continúa existiendo presencial y online.  Todos los alumnos adolescentes tienen grupos en red ...es sociales. Hay que recordar actitudes en los grupos: Ayudar con los plazos, fechas de entr...

3.2. Actividades sin aportación de contenidos

Aplicación de Wikipedia en entornos edu... 3. Tipos de actividades con Wikipedia y...

Las actividades de este tipo no requieren acciones de creación o edicion de contenidos, y ...se centran en el uso de Wikipedia como instrumento de resolución ...de problemas, y de contrastación de contenidos y/o resultados. Búsqueda de contenidos So...

3.2.7.Herramientas para generar itinerarios de aprendizaje individualizados.

B1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2 Orientación y apoyo en ...

Relacionados con el apartado anterior los itinerarios de aprendizaje suponen un recurso que permit ...e al alumno aprender a su ritmo y adaptado de manera individualizada a sus necesidades. Tanto las imágenes interactivas como los paisajes de aprendizaje podrí...

Duolingo for Schools

Inglés Duolingo Usando Duolingo

Crear nuestra clase Como alumno/a, para unirte a una clase en Duolingo deberás ir a tu perfil y desde allí, a configuraciónación. Verás el botón "Duolingo f ...or schools" y si pulsas podrás unirte a una clase mediante el código facilitado por el profesor/a y tam...

2.2. Actividades de audición recomendadas

Iniciación al Lenguaje Musical en Primaria 2. La audición

El tiempo dedicado al entrenamiento auditivo-vocal, a través de diferentes actividades que desarrollaremos a continuación, no debe ser inferior a un tercio del tiempo total de clase. En una sesión de 60 minutos lo ideal será hacer un trabajo melódico...

2.5 Diseño curricular: Situaciones de Aprendizaje

IA en el Diseño Curricular 2. Ingeniería de prompting para el dise...

Introducción El uso de la IA Generativa puede facilitar y enriquecer cada una de sus fases: ayuda a generar ideas, estructurar propuestas, revisar coherencias y mejorar materiales, pero las decisiones finales siguen siendo docentes. Una Situación de Aprendizaje bien p...

MÓDULO 4: APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AULA CON TALE BOT

TALE BOT PRO

Para comenzar a usar Tale Bot es recomendable que tengas unas nociones básicas sobre sus características y funcionamiento, así como sus componentes y comple ...mentos. En los módulos anteriores encontraras la información relacionada con estos aspectos. A l...