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Contenidos
Enumeración de los contenidos que forman parte del módulo. Unidad 1: ¿Qué son las redes sociales? Unidad 2: Funcionamiento de las redes sociales Unidad 3: Clasificación de las redes sociales: Twitter y Facebook Unidad 4: Usos educativos de las redes sociales ...
U.1 ¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Se denominan redes sociales a aquellos servicios de Internet especializados en permitir y fomentar relaciones entre las personas. Las redes sociales son servicios que tienen su escenario en Internet. La mayor parte tiene funciones muy parecidas, que se pued...
U.2 FUNCIONAMIENTO DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales poseen unas propiedades similares en cuanto a funciones y utilidad. Las relaciones que se crean y mantienen a través de ellas se desarrollan mediante las posibilidades de ejecución que instaura el sitio web, determinadas, a su vez, por el in...
U.3 CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
La clasificación de los portales de Internet ha marcado la de las redes sociales en horizontales o generales y verticales o especializadas. 1. Redes sociales horizontales Las redes sociales horizontales no tienen unos temas definidos, están dirigidas a un púb...
Para crear una cuenta en lo primero que hay que hacer es ir a la página oficial https://twitter.com/ y registrarse A continuación puedes seguir los pasos que te indica este sencillo tutorial Manual 2013. Primeros Pasos from Factoría Walnuters Para co...
Twitter para docentes
Como toda herramienta que favorece la comunicación, Twitter puede utilizarse en el ámbito educativo ya que facilitará la interacción entre profesorado y alumnado. Véase http://www.examtime.es/twitter-en-el-aula/ Unas recomendaciones muy interesantes para ...
Lo primero que hay que hacer para entrar en es crearse una cuenta en la página de inicio https://www.facebook.com/ A continuación, debes seguir los pasos que te indica este sencillo tutorial Manual (2013): cuenta, privacidad, fotos, chatear y mensajes p...
Facebook para docentes
Facebook contiene herramientas magníficas de participación y colaboración en la labor educativa. Se pueden encontrar grupos y páginas relacionadas con la docencia. La diferencia entre un grupo y una página es que para ver el contenido de un grupo se precisa d...
U.4 USO EDUCATIVO DE LAS REDES SOCIALES
Redes sociales para la educación from Juan José de Haro TWITTER Los siguientes son algunos ejemplos de usos educativos que los docentes pueden darle a Twitter. Algunos puntos incluyen, en cursiva, las opciones o herramientas de Twitter que se deben u...
U.5 EJEMPLOS EDUCATIVOS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
No hay hasta el momento muchas experiencias educativas en la materia de Lengua Castellana y Literatura, sin embargo, esa situación está cambiando y son más los docentes que incluyen las redes sociales como herramientas para su labor docente. Aquí mostramos al...
Ampliación de contenidos
Para saber más El uso de las redes sociales en educación debe ser muy cuidadoso, ya que hay que respetar la privacidad de la relación profesores-alumnos, la imagen pública de los estudiantes, especialmente si son menores de edad, la protección de los datos ...
Créditos
Autoría {{ book.author }}
Introducción
Nadie duda hoy en día del papel fundamental de la tecnología en educación, siendo muchos los esfuerzos dedicados a normalizar y extender su uso en los centros educativos. Hemos pasado por diferentes etapas en estos intentos: montaje de aulas de informática ded...
¿Tiene sentido tener un aula de informática?
Si tenemos dispositivos móviles y portátiles, ¿para qué queremos un aula de informática? Actualmente, escribo esto a día 21/12/2016, hay empresas como Apple, Samsung y HP que ofrecen programas muy ventajosos para modernizar nuestros colegios, con asesoramiento...
Un poco de Historia
En 2011 se desarrolló la Raspberry Pi como ordenador de bajo coste para facilitar la enseñanza de la informática en los colegios, pero hasta 2012 no comenzó a fabricarse. La fundación recibe apoyos del laboratorio de informática de la Universidad de Cambridge ...
1. Materiales necesarios: Hardware y software
Al igual que no necesitamos ser ingenieros de telecomunicaciones para usar un móvil, tampoco hace falta ser informáticos para sacarle mucho partido a nuestro aula. Además, si podemos "montar" la clase con nuestros alumnos, conseguiremos que se formen tanto en ...
2. Instalación de Ubuntu 16
INSTALACIÓN UBUNTU 16.04 Vamos a explicar mediante capturas y paso a paso el proceso de instalación de Ubuntu 16.04. en Virtual Box. En el caso de que vosotros escojáis la opción de instalación directa en el equipo, deberéis continuar leyendo en el apartado de...
3. Instalación de PiNet
*(NOTA DEL AUTOR): Recomiendo realizar todo el módulo sin entrar como root en nuestro servidor Ubuntu, ya que podríamos tener problemas con los permisos de las carpetas que crea PiNet al iniciar. Una vez que tenemos un equipo con Ubuntu 16.04 o posterior podem...
4. Instalación del sistema en la Raspberry Pi
Si todo ha ido bien hasta ahora, y confiamos en que sí, ya tenemos preparado nuestro Servidor y podemos pasar a copiar los archivos necesarios en las tarjetas de memoria SD y proceder a unir nuestras Raspberry Pi. 1.- FORMATEO DE LA TARJETA SD. Deberemos forma...
5. Creación de usuarios. Creación de Carpetas Compartidas
1.- CREACIÓN DE USUARIOS: Cuando tengamos que crear nuevos usuarios lo realizaremos también desde el propio PiNet, esto nos permitirá que cada profesor y cada alumnado, tenga su configuración determinada. En principio los alumnos deberían poder acceder a sus t...