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3.2. DETERMINACIÓN DE LA PÁGINA DE INICIO
...omáticamente nos muestra una página, cuya dirección aparece en la ...barra sin que nosotros la hayamos escrito .... Si el programa está recién instalado, y es la primera vez que ... se ha usado para ver páginas web, ésta primera página que se muestra es la página of...
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
...r el módulo 4 sobre búsqueda de información, visualiza el siguient ...e vídeo. Objetivos Al finalizar el módulo 4, seremos capa ...hora de encontrar contenidos en Internet. Conocer las diferencia ...us consecuencias) entre los distintos tipos de buscadores. Apren...
Programas Interesantes
...o para cualquier documento. El trabajar con ellos no excluye usar también un programa propio de la PDI, pero puede suponer un paso inicial por su fácil manejo para e ...l uso de la Pizarra Digital Interantiva, que es el objetivo fundamental de este curso.
Introducción
...eratura que quiera trabajar la Sintaxis de una forma dinámica e interactiva. A lo largo de este cu ...so se os van a proporcionar distintos contenidos, materiales y rec ...ursos en la red sobre sintaxis, así como la propuesta de ... es el Flipped Classroom o Aula invertida.
Introducción
...ad de las aulas de la Comunidad de Aragón. Es un recurso didácticamente muy versátil que permite fomentar la participación y la actividad del alumnado además de poder aumentar el interés y la motivación. De ahí lo ... importante de iniciarse en su manejo.
2.3.Programas interesantes
...o para cualquier documento. El trabajar con ellos no excluye usar también un programa propio de la PDI, pero puede suponer un paso inicial por su fácil manejo para e ...l uso de la Pizarra Digital Interantiva, que es el objetivo fundamental de este curso.
2.3.Interwrite
Su página oficial es: http://www.einstruction.es/ aunque no cuenta c ... en imagen o PDF. Por contra la integración de vídeo y audio tiene ...ién con entrada para recibir la interacción del alumnado mediante dispositivos específicos. Aquí tienes un manual de u...
Introduction
...rdenador. ¿Qué vas a conseguir? OBJETIVO 1 Tener instalado el sistema operativo Ras ...spberry de forma remota (imprescindible en robótica con Alphabot) ...ntorno gráfico con VNC {% include "git+https://github.com/catedu/robotica.git/README.md" %}
Introducción
...ridad una serie de recursos que integrar en la plataforma. En ocas ...en el curso y haremos una breve introducción una herramienta muy e ...stros propios recursos: eXeLearning. Objetivos Para este módulo nos planteamos los siguientes objetivos: Conocer la...
Introducción
...as trabajado nunca con ellas e, incluso, que no sabías ni que exis ...rso, no quedándote descolgado e intentado hacer un poco cada día. Punto de partida Para realizar el curso hay que tener conocimientos básicos de los procesadores de textos, ya sea Micros...
Espaciados e interlineados
...re un párrafo y otro, ya sea el anterior o el siguiente (o ambos). El interlineado es la separación que dejamo ...edes hacer con los espaciados e interlineados en cada programa, puedes acceder a los siguientes enlaces: en Word 2007. en OpenOffice Writer.
0 Inicio
Objetivos Conocer el Internet de las cosas IoT controla ...la programación por bloques ArduinoBlocks Conocer la posibilidad d ...e crear APPs de forma inmediata y sencilla para el contr ...ol de hardware con Blink Adentrarnos un poco en el mund ...es Programación por bloques ArduinoBlocks para controlar la placa ...
Introducción
...icas posibles dentro de nuestra aula de idiomas. Bajo el hilo conductor de un blog de área, vamos a ir integrando diferentes herramientas ...e forma diferente, motivadora e interactiva las habilidades y competencias de nuestros alumnos respecto al idioma.
Introducción a la POO
Por fin tenemos la suficiente base como ...(POO) mas allá de las pequeñas pinceladas que hemos introducido. Como ya indiqué en el primer módulo la POO ...vamos familiarizarnos con los principales conceptos de la POO como son la herencia, el polimorfismo y el e...
Introducción
... que se debe disfrutar con los cinco sentidos. El conjunto de toda ...omamos un alimento, van a determinar que deseemos introducirlo o no en nuestra alime ...entros con alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (F ... 2. El placer de comer y cocinar Me alimento por nec...
Cómo son y qué hacen las organizaciones más punteras en innovación
Los seis vectores son el resultado de cruzar las propiedades de la red de los ecosistemas en su estado más productivo y el análisis de las 105 metodologías que utilizan algunas de las agencias más innovadoras.
Hexágono de la Innovación Pública
Trasladado del informe de Raúl Oliván Cortés
El centro docente como organización: Documentación institucional
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