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2366 total results found

1. Contextualización de la competencia en el desempeño docente

B2 Idiomas. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.1. Búsqueda y selección d...

...aje) En la Red encontramos una oferta amplia y variada de fuentes de información y recursos, que si no filtramos aplicando unos criterios, será difícil lograr veracidad, credibilidad, fiabilidad y por supuesto, calidad. Por esta razón, se hace necesario ...

3.4.3 Estrategias de intervención docente para fomentar la autonomía del alumnado

B2 Primaria. Área 3. Enseñanza y aprend... 3.4. APRENDIZAJE AUTORREGULADO

...ma que están investigando. Ofrecer orientación y retroalimentación: El docente puede dar orientación a los estudiantes sobre cómo estructurar su aprendizaje y proporcionarles retroalimentación constructiva sobre su progreso. Por ejemplo, el docente pu...

Propuestas de aula enchufadas: aprender haciendo paso a paso.

Aplicación de la IA en el aula: Educaci... 6. Experimentar con herramientas de IA....

...omo  Teachable machine, Scratch offline, así como opciones complementarias para enriquecer los proyectos como Machine Learning for Kids, Google Labs, Quickdraw (muy útil en infantil) o Code IA. A lo largo de los apartados posteriores trabajaremos con ...

MÓDULO 6: LA ESCUELA Y LA WEB 2.0

Internet Básico 6. LA ESCUELA Y LA WEB 2.0

...ientas Web 2.0 en educación. En este módulo vamos a profundizar más en este recurso: cuá ...les son sus principios, qué nos ofrece, cómo se emplea, qué experi ...bre la Web 2.0, puedes seguir profundizando con el curso de Aularagón: "Herramientas Web 2.0"

Propiedades / Metadatos

Exelearning Y Otras Herramientas M2. Actividades interactivas con eXeLea...

...ara recursos en bibliotecas que ofrece información sobre la inform ...rso, usado para identificar el software y, posiblemente, el hardware que se necesitaría para mostrar el recurso. Identificador del Recurso: secuencia de caracteres utilizados para iden...

A. Accesibilidad en materiales multimedia.

A2 Genérico. Área 5. Empoderamiento del... Competencia 5.1. Accesibilidad e inclusión

...e podemos utilizar en el aula: YouTube, Vimeo, DVD y plataformas de ... En el caso de que utilicemos YouTube con frecuencia, y necesitemo ... automática, podemos acceder a YouTube con nuestra cuenta de google ...reaming. Algunos museos también ofrecen recorridos con audiodescri...

3. Servicio de informática provincial

Mejora el Plan Digital de Centro II: Pl... Mejora el PDC. Protocolo de Incidencias...

...cha digital.  A continuación ofrecemos los contactos de los Servicios Provinciales de referencia:  Servicio Provincial de Huesca Equipamientos nuevos, robos, etc...: Unidad de Programas Educativos de Huesca: pmartineza@educa.aragon.es ...

U4. Utilización de Google Drive en el aula.

Word Avanzado Y Otras Herramientas 6. TRABAJANDO EN LA NUBE

...sto todas las posibilidades que ofrece este sistema de trabajo en la nube, te vamos a presentar algunas actividades que puedes realizar con tus alumnos en el aula. Compartir un video o una carpeta de documentos con los alumnos enviando simplemente un emai...

4. HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

...iva?                         YouTube.  ¿Es la tecnología inclusiv ... digitales que dan soporte al profesorado.  pixabay Mariakray  ...su personalidad y necesidades. Ofrecen una individualización de la enseñanza. Renuevan los métodos de aprendizaje...

Pensamiento computacional

Arduino ALVIK Introducción

...a el Arduino Alvik dentro de la oferta de robótica? Como puedes ver en esta presentación, se sitúa dentro de los robots que se programan con código por lo tanto para un perfil de secundaria pero también en bloques con mBlock igual que el mBot, luego tambié...

6.1 Herramientas online ARASAAC

Arasaac 6. JUGAMOS CON LOS PICTOGRAMAS

Las herramientas online ofrecidas por ARASAAC en su anteri ...er que instalar ningún tipo de software en el ordenador, elaborar ...omendamos visites la página de Software CAA del portal ARASAAC.  En este módulo nos vamos a centrar en aprender el funcio...

Entre profesores

Internet Básico 7. REDES SOCIALES

...deo, podéis ver uno en el que profesores de diferentes países y ám ...dio de las herramientas que les ofrecen las redes sociales e inter ...as Educativas y Formación del Profesorado) se recogen de forma clara y respaldada por expertos "10 razones para una ...

Con Constructor

Exelearning Y Otras Herramientas M5: Publicar

...t de Java y Squeak (algo que no ofrecen las otras herramientas) El procedimiento es: Comprimir en .zip la actividad Subirla al ODE al que queremos integrarla con el Gestor en el apartado Otros Recursos Incorporarla en un fotograma de Constructor y poner u...

3.4.6. Tecnologías digitales para desarrollar, gestionar y organizar el aprendizaje autoregulado

A2 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.4. Aprendizaje autorregul...

...s.  El entorno de Google nos ofrece Google Calendar como calend ...s como gestor de tareas. Microsoft a su vez también dispone de ag ...enda y de la aplicación Microsoft To Do para crear y sincronizar ...rno colaborativo tanto con el profesorado como con el alumnado y d...

Entradas

Cyberpi y mBot2 Python

... cyberpi.console.println("LED OFF!") Intensidad de la luz La función show_label la veremos después, tiene el formato cyberpi.display.show_label(texto, tamaño, color, x, y) import cyberpi cyberpi.display.show_label("LUZ=",16,0,0,0) while Tr...

0. Introducción

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ...

Este primer capítulo pretende ofrecer una introducción a la temática que nos ocupa en este área 6: 'Desarrollo de la competencia digital del alumnado', además de una revisión normativa y el establecimiento de los objetivos y contenidos que vamos a trabajar.

Área 6

5. Corrección y retroalimentación en Google Classroom

A2 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 3. RETROALIMENTACIÓN Y TOMA DE DECISIONES.

...ogle Classroom. Esta plataforma ofrece un flujo de trabajo muy fun ...argada. Una vez realizada, el profesor la recibe, la revisa, anota ...ultar el siguiente video:   Youtube. Google Classroom | Como calificar y devolver tareas. Prodidáctica.  ...

Condiciones generales en la publicación de contenidos

CONDICIONES DE SERVICIO Y POLÍTICA DE P...

...e técnico de estos contenidos y ofrecerá las ayudas necesarias para conseguir un buen funcionamiento y que el acceso a los mismos sea adecuado. El uso de datos privados y de imágenes especialmente de menores recomendamos consultar las directrices de la Ag...