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Colocación de las piezas en el tablero
... realizar ahora o más adelante, en un huequecito que nos quede, si ...mplemente, para cambiar de actividad. S ...s son pequeños, suele ser una buena idea explicar la colocación co ...ntándoles un cuentecito o con una canción o ambas ... “El ajedrez es como un combate entre dos ejércitos. Cada uno tien...
2- Documentos institucionales de centro: del Proyecto Educativo a las Programaciones didácticas
...z analizados las principales dimensiones de la autonomía que dispo ...nen los centros, nos preguntamos cómo se co ...título V a la autonomía de los centros. La define específicamente a través de los documentos institucionales. Los documentos institucionales del centro e...
BLOQUE I: AICLE
...go de este primer bloque de contenido se pretende dejar claro tanto el concepto ... de AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua), como aquellos conceptos y ...aspectos claves en torno a este enfoque. Muchos de los cuales será ...serán los temas de los dos siguientes bloques de contenidos. Igua...
2- Documentos institucionales de centro: del Proyecto Educativo a las Programaciones didácticas
...z analizados las principales dimensiones de la autonomía que dispo ...nen los centros, nos preguntamos cómo se co ...título V a la autonomía de los centros. La define específicamente a través de los documentos institucionales. Los documentos institucionales del centro e...
Ciencia de redes
Sobre la ciencia de redes Hace ya años que l ...red ha colonizado todo nuestro pensamiento. Desde la teoría de los grafo ...rmulada ante el dilema de los puentes de Königsberg, hasta la Teor ...finió los límites y las interdependencias de un sistema como una e...
Igualdad
Tres son las referencias legislativas en Aragón sobre la igualdad en el ámbito educativo: - LEY 4/2 ...018, de 19 de abril, de Identidad y Expresión de Género e So ...o, de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón - LEY 18/2018, de 20 d...
Igualdad
Tres son las referencias legislativas en Aragón sobre la igualdad en el ámbito educativo: - LEY 4/2 ...018, de 19 de abril, de Identidad y Expresión de Género e So ...o, de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón - LEY 18/2018, de 20 d...
Igualdad
Tres son las referencias legislativas en Aragón sobre la igualdad en el ámbito educativo: - LEY 4/2 ...018, de 19 de abril, de Identidad y Expresión de Género e So ...o, de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón - LEY 18/2018, de 20 d...
Unidad 1.2. Prehistoria de la IA, antes de llamarse IA.
Introducción Imagen extraída de la película: 2001 U ...na Odisea en el espacio de Stanley Kubrick ...drin, evoca una curiosidad inherente y un deseo de exploración que ... es fundamental en la naturaleza humana. Esta curi ...o numerosos avances y descubrimientos a lo largo de la historia de...
¿Qué es el ABP?
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP / PBL) se ha con ...vertido en una de las metodologías activas ... más eficaz y cada vez más extendida en nuestro sistema educativo. En la metodología ABP los alumnos ... de una manera factual, los contenidos y estándares de aprendizaje...
U2. Actividades de comunicación y colaboración
|Fig. 5.55 Obtenida de Pixabay. Licencia CC0 En esta segunda unidad del módulo ...r otras actividades disponibles en Moodle y que inciden directamente en la comunicación y la colaboraci ...ón entre los usuarios: foro, chat, co .... Estas cuatro actividades pueden englobarse en dos apartados: ...
AICLE
...go de este primer bloque de contenidos exploraremos el concepto de ... (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua), así como aquellos concepto ...s y aspectos claves en torno a este enfoque. Igualmente se aportará documentación, enlaces y bibliografía p...
U1. Actividades interactivas de un curso Moodle
Moodle dispone de un menú muy completo de actividades qu ...e podemos incluir en nuestros cursos y que nos permi ...ten realizar un aprendizaje interactivo: tareas, tall ...ciones, etc. La primera vez que entres en un nuevo curso solo se mostrará ...esde el interruptor que aparece en la parte superior derecha de la...
U2. Buscando respuestas: la investigación
Importante Introducción En esta Unidad, se revisan cuestio ...nes fundamentales para entender cómo se aprende y cómo se enseña una segunda lengua. Puesto que es recomendable profundizar en estos aspectos, en el apartado “Para saber más” encontrarás artículos de interés s...
U1. Actividades interactivas de un curso Moodle
Moodle dispone de un menú muy completo de actividades qu ...e podemos incluir en nuestros cursos y que nos permi ...ten realizar un aprendizaje interactivo: tareas, tall ...ciones, etc. La primera vez que entres en un nuevo curso solo se mostrará ...mo nombre. Para acceder a este menú, como ya has podido ver, debes...
Unidad 3.2. Tutorial de Prompting. La impotancía de las preguntas
...e ilumina, sino la pregunta" Eugene Ionesco “Lo importante es ...olver un problema, y mi vida dependiera de la solución, gastaría l ...os primeros 55 minutos en determinar la pregunta apropiad ...ta, podría resolver el problema en menos de cinco minutos" Albert...
U2. Actividades de comunicación y colaboración
En esta segunda unidad del módulo ...r otras actividades disponibles en Moodle y que inciden directamente en la comunicación y la colaboraci ...ón entre los usuarios: foro, chat, co .... Estas cuatro actividades pueden englobarse en dos apartados: ...
U3. Enseñando una nueva lengua: las destrezas
...e plantear tareas y actividades en el aula, es necesario saber int ...equilibrar todas las destrezas. En esta Unidad, se propone el anál ...na lectura reflexiva de los contenidos de esta Unidad y participa en el foro siguiendo las indicaciones del apartado...
6.1.4. Ejemplos prácticos de la alfabetización mediática en el aula
El papel del educador en el fomento de la alfabetización mediátic ... a organizar el trabajo y a mantenerse centrados en el objetivo del proyecto. El ed ...ucador guiará al alumnado en el proceso de aprendizaje y, a la vez, aprenderá él mismo al respecto. Hoy ...
PROYECTOS SCRATCH POR MATERIAS
En las direcciones siguientes podrás acceder a los Estudio ...oyectos Scratch que se explican en esta página sin los bloques de ...jetos con sus disfraces y el escenario con los fondos. En cada Estudio puedes también com ... resto de compañeros /as. Recomendamos, al menos, hacer uno de lo...
Aplicación de Wikipedia en entornos educativos
Principios básicos para comprender Wikipedia y los proyectos wi ...kimedia. Su aplicación en actividades educativas.
Creación de contenidos interactivos en H5P en Aeducar y Moodle
Funcionariado En Prácticas. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (0590).
Módulo 2: Design thinking en el entorno educativo
2. Entrando en materia
MÓDULO 3. INTEGRACIÓN DEL HUERTO A NIVEL DE CENTRO Y EN SU ENTORNO
“Haciendo y deshaciendo, se va aprendiendo”
5. La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos
8. La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente
6. Desarrollo de la competencia digital docente en el alumnado en la FP
B2 Sociolingüístico. Área 3. Enseñanza y aprendizaje
Las tecnologías digitales pueden fortalecer y mejorar las estrat ...egias de enseñanza y aprendizaje de diferentes formas. Sin embargo, sea cua ...l sea la estrategia o enfoque pedagógico que se elija, l ...a competencia digital específica del docente radica en manejar eficazmente...
B2 Científicotecnológico. Área 3. Enseñanza y aprendizaje
Las tecnologías digitales pueden fortalecer y mejorar las estrat ...egias de enseñanza y aprendizaje de diferentes formas. Sin embargo, sea cua ...l sea la estrategia o enfoque pedagógico que se elija, l ...a competencia digital específica del docente radica en manejar eficazmente...
B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y Aprendizaje
En este área, trabajaremos en el diseño, planificación e impl ...ementación del uso de tecnologías di ...gitales en cada una de las etapas del proc ...eso de aprendizaje. Digitalmente debemos ser capaces de diseña ...nologías digitales, para dar orientación y ayuda a nuestro alumnad...
A1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprendizaje.
En este módulo se tratará todo lo ...relativo al "Área 3. Enseñanza y Aprendizendizaje", del Marco de la Competencia Digital Docente. Dentro de este área encontramos cuatro competencias: 3.1. Enseñanza. 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje. 3.3. Aprendiza...
A2 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprendizaje.
En este módulo se tratará todo lo ...relativo al "Área 3. Enseñanza y Aprendizendizaje", del Marco de la Competencia Digital Docente. Dentro de este área encontramos cuatro competencias: 3.1. Enseñanza. 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje. 3.3. Aprendiza...
Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2
En este módulo se tratará todo lo ...relativo al "Área 3. Enseñanza y Aprendizendizaje", del Marco de la Competencia Digital Docente. Dentro de este área encontramos cuatro competencias: 3.1. Enseñanza. 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje. 3.3. Aprendiza...
3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje
Esta competencia está vinculada directamente con el empleo de las tecnolog ...icación durante los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente a la hora de obtener información, de forma directa ..., sobre el desarrollo de los aprendizajes del alumnado, tanto sobr...
3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje
Esta competencia está vinculada directamente con el empleo de las tecnolog ...icación durante los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente a la hora de obtener información, de forma directa ..., sobre el desarrollo de los aprendizajes del alumnado, tanto sobr...
Funcionariado en prácticas LOMLOE
La IA en educación. Una aproximación práctica.
...visión resumida y completa del fenómeno de la Inteligencia Artificial iniciado a finale ...2 y que ha irrumpido con fuerza en todos los ámbitos de la socieda ...d y muy especialmente en el educativo. El objetivo central es introducir al alumno en ...
Enseña Pensamiento Computacional Con Lego Wedo
En este curso vamos a dar rienda a la imaginación LEGO WEDO es ...portante, pero sin olvidar del pensamiento computacional. Los algoritmo…
Enseña Pensamiento Computacional Con Scratch
B2 Idiomas. Área 3. Enseñanza y aprendizaje.
B2 Música. Área 3. Enseñanza y Aprendizaje.
Enseña Pensamiento Computacional Con Code.Org
La organización comenzó como un proyecto tras investi ...gar que en un 90% de los colegios estadoun ...idenses no se enseñaba informática o programació ...n. Entre sus varios objetivos se encuentran incluir la i…
Moodle Para La Enseñanza
Conocer los aspectos básicos de Moodle como herramienta útil en el aula y fuera de ella para encauzar el trabajo de los alumnos ... y su propio aprendizaje. Aprender a montar un curso en Moodle con el ro…
Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De Música Y Artes Escénicas.(0594)
Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De Maestros.(0597)
Vitalinux: Linux En Educación
Mediante la siguiente formación se mostrará someramente como familiarizarnos con GNU/ ...italinux (EDUcación DGA) basada en Lubuntu con su cliente MigasFree. Este curso aún ...no está disponible en esta plataforma. Puedes acceder ... el acontenido en https://catedu.github.io/...
2. EMOCIONES EN EL AULA
...olo a la transmisión de conocimientos académicos, sino que también ... tiene un papel fundamental en el desarrollo socioemocional de ... los estudiantes. En este sentido, el reconocimiento y la comprensión de las emociones es crucial ... en el aula, ya que afectan signifi...
1.- Grabación enriquecida de tu pantalla.
En este capitulo se describe la fo ...OBS, una descripción básica del entorno y configuración y cómo usa ...la como para la grabación de escenas más complejas. También se de ...talla cómo el uso de herramientas muy sencillas y externas se puede mejor...
Formación de Entrada de Personas Adultas
Foto de Kenny Eliason en Unsplash
6. Producción científica en español: Dialnet
Dialnet es el recurso de referencia sobre publicaciones de ciencias humanas y sociales en español.
Gestión de actividades en EPCER.
Gestió de EPCER para la creación de actividades y la inclusión de participantes con derecho a certificar, dirigido a entidades habilitadas y centro educativos concertados.
Cursos funcionariado en prácticas
4. NOS ORIENTAMOS EN EL TIEMPO CON PICTOGRAMAS
7. CREAMOS ENTORNOS ACCESIBLES CON PICTOGRAMAS
5. Integración de las TIC en educación
Módulo 3: “Participa, diseña, y aprende”: Metodología colaborativa en el aula
Módulo 4: Metodología paso a paso: Investigar y Enfocar
M1. El entorno de Moodle
M3 Gestión de Usuarios en Moodle
M4 Las actividades en Moodle
Recursos Educativos Escuela 4.0
Destrezas digitales avanzadas
Foto de Christin Hume en Unsplash
CIFPA
Libros para cursos a realizar en el CIFPA