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Datos identificativos
Título del REA: Atrévete con el stacking Etapa: Ed. Primaria Curso: 3º ciclo Áreas: Ed. Física
Descripción y finalidad de los aprendizajes
La Educación Física persigue el desarrollo de la persona en su globalidad, lo que implica aspectos motores, biológicos, cognitivos, de relación interpersonal y afectivo-emocionales. De forma más específica, y dado que toda ella se apoya en las acciones motrice...
Temporalización y relación con la programación
Debido a las características de la actividad y las condiciones climatológicas habituales se recomienda desarrollar el REA en el segundo trimestre a lo largo de 8 sesiones. A diferencia de los espacios habitualmente empleados en el área de Ed. Física, se suele...
Sesión 1
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Sesión 2
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Productos evaluables
Tal y como marca el artículo 13. Referentes de la evaluación de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de l...
Autoevaluación y coevaluación
En las sesiones 3 y 7 se realiza una autoevaluación y en las sesiones 2, 4 y 6 una coevaluación. Enlaces a las fichas (en las editables te dirige a una copia propia en la que puedes modificar todo lo que quieras): Autoevaluación sesión 3 Editable imprimibl...
Evaluación del REA
Tal y como se cita en el artículo 21. Evaluación del proceso de enseñanza de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros ...
Concreción curricular
En esta apartado se relaciona el REA con los elementos curriculares de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docent...
Sesión 4
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Sesión 3
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Sesión 5
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Sesión 6
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Sesión 7
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Sesión 8
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Créditos
Curso creado en junio de 2024 por Armando Monge Lasierra