Skip to main content

1. Estrategias de evaluación en la FP

En el proceso de evaluación en la Formación Profesional se pueden utilizar tecnologías digitales de evaluación mucho más diversas que en en otras etapas educativas no universitarias ya que además de evaluar el contenido se evalúa el procedimiento. 

Por ejemplo, se puede utilizar una cámara de fotos o de vídeo para dejar constancia del procedimiento utilizado en un proceso de montaje por medio de soldadura o en un entrenamiento de escalada.

Los documentos que se pueden utilizar para ser evaluados también suelen ser más específicos en la Formación Profesional ya que podemos pedir un fichero con extensión DWG  de representación gráfica de planos para incluir en un proyecto o un fichero con extensión