Skip to main content

2.4. Organización de contenidos y recursos educativos

La infoxicación hace referencia a la elevada información que nos resulta imposible de asimilar o procesar debido a su volumen. Éste es el motivo por el que se han desarrollado herramientas para la curación y organización de contenidos.

La automatización de contenidos a partir de fuentes previamente seleccionadas no es la mejor manera de realizar una curación de contenidos precisa, ya que el resultado de esta automatización no aporta nuestra voz, a continuación se muestran varias aplicaciones de gestión personal:

  • Aeducar: plataforma basada en Moodle diseñada para que todos los centros educativos en Aragón dispongan de un portal donde gestionar la formación online de sus alumnos. Tiene gran potencial y funcionalidades que nos permiten organizar de forma personalizada conteniods y recursos educativos. 
  • Feedly: es un lector de RRS o feed (fuente de información) que nos permite organizar y acceder a todas las noticias y actualizaciones de blogs o webs ahorrando tiempo. Permite múltiples opciones de personalización y organización para adaptarlo a las necesidades de cada usuario.
  • Scoop.it: Es un servicio que proporciona una forma ágil y atractiva de crear, recopilar y publicar contenidos en torno a un tema de interés permitiéndonos compartir contenido que encontremos o nos parezca útil en la red. Esta herramienta puede sernos útil para:
    • Mostrar recursos sobre un tema determinado.
    • Disponer de la misma noticia en diferentes periódicos para compararla.
    • Mostrar la misma información con una variedad de formatos.
    • Que cada alumno muestre sus trabajos.
    • Exponer distintos trabajos del alumnado sobre el mismo tema.
    • crear una revista digital o un periódico digital.
    • Espacio para la formación del profesorado.

A continuación se muestran varios ejemplos:

Esta herramienta híbrida entre blog y servicio de curación de contenidos nos permite compartir información formando parte de lo que en la actualidad se denomina PLE, "Personal Learning Environment" o en castellano "Entorno personal de aprendizaje".

  • Symbaloo: Permite organizar los contenidos de manera sencilla. Tiene una versión para el sector educativo: SymbalooEDU, que nos permite compartir sitios web y recursos educativos, incrustar todo tipo de documentos o crear y organizar el espacio de aprendizaje del alumnado.  También nos ofrece la posibilidad de crear Lesson Plans que son itinerarios de aprendizaje personalizado y digital, en el que el alumnado podrá seguir los contenidos de una lección ajustados a su nivel. 

https://www.symbaloo.com/mix/gamifamooc

https://lessonplans.symbaloo.com/preview/L27572/

Como hemos comentado no debemos limitarnos a usar las herramientas que se ofrecen como servicios de curación de contenidos, debemos apropiarnos de los espacios que mejor se adapten a las necesidades y hábitos de nuestra comunidad para crear y difundir nuestros contenidos con más efectividad

Back to top