0. Introducción

Esta es la segunda competencia del Área 4. Evaluación y retroalimentación del Marco Digital Docente. Esta competencia se centra en la segunda fase de la evaluación. Ya tenemos los datos, y ahora hay que interpretarlos, y sacar conclusiones de una forma eficiente. En el marco viene descrita de la siguiente manera:  

Generar, almacenar, validar, seleccionar, analizar e interpretar las evidencias digitales sobre la actividad, el rendimiento y el progreso del alumnado con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y el aprendizaje, respetando la normativa vigente en cuanto a protección de datos.

Se centrará sobre todo, en estrategias de análisis mediante las tecnologías digitales, para poder llegar a las conclusiones que el docente necesite para conocer si el proceso de enseñanza-aprendizaje esta funcionando, y sacar las conclusiones necesarias para modificar aquellos aspectos que menos efectivos son.