Objetivos

Comenzamos este capítulo con la revisión de la documentación oficial.

En esta área encontramos cinco competencias las cuales están específicamente orientadas a la consecución del fin establecido para el sistema educativo en el apartado l) del artículo 2 de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación:

“La capacitación para garantizar la plena inserción del alumnado en la sociedad digital y el aprendizaje de un uso seguro de los medios digitales y respetuoso con la dignidad humana, los valores constitucionales, los derechos fundamentales y, particularmente, con el respeto y la garantía de la intimidad individual y colectiva”.

Uno de los puntos más sensibles en la adquisición de la competencia digital es la que versa con relación a la Protección de datos personales y la garantía de los derechos digitales. A ese respecto se refiere el artículo 83 de la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, relativo al derecho a la educación digital, nos habla de una sociedad responsable e inclusiva, que aboga por los derechos digitales de todos los ciudadanos, atendiendo a las necesidades singulares.

Por todo esto, ¿cuáles son los objetivos que nos marcamos con el área 6 del MRCDD?:

Asegurar la plena inserción del alumnado en la sociedad digital, en particular al alumnado con necesidades educativas especiales.
Brindar un aprendizaje seguro de los medios digitales.
Proteger los datos personales, garantizar la intimidad familiar y personal, y bienestar digital.
Asegurar una formación progresiva a lo largo de la vida formativa de los ciudadanos.