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Gemini Notebook (antes NotebookLM): leer, pensar y producir a partir de fuentes

4.1. Una IA basada en documentos y en el trabajo con sentido

Cambio de nombre: en julio de 2026 Google renombró NotebookLM como Gemini Notebook. Su dirección es ahora notebook.google.com (la antigua redirige automáticamente) y los cuadernos existentes se conservan. Además, desde abril de 2026 la app de Gemini incluye una sección de cuadernos («Notebooks») sincronizada con Gemini Notebook: las fuentes añadidas en un sitio aparecen también en el otro. En este bloque usamos ya el nombre nuevo.

Gemini Notebook se diferencia de otros sistemas de IA generativa en un aspecto fundamental: no genera respuestas a partir de un conocimiento general e indiscriminado, sino que opera exclusivamente sobre los documentos que el usuario decide incorporar. Esta limitación técnica, lejos de ser un inconveniente, constituye su principal valor pedagógico.

En el aula de idiomas, el día a día incluye comprensión lectora, redacciones, exposiciones orales, comentarios de texto y trabajo con vocabulario. Gemini Notebook puede integrarse de forma natural en estas tareas habituales, no para sustituir el trabajo del alumnado, sino para facilitar procesos, generar andamiajes y abrir posibilidades que, de otro modo, serían más costosas en tiempo o accesibilidad.

Gemini Notebook, en contextos reales de aula, puede ayudar a preparar exposiciones, comparar textos, facilitar la comprensión de lecturas complejas o trabajar con múltiples fuentes. No se trata de revolucionar nada, sino de incorporar una herramienta útil con criterio pedagógico, sabiendo que su valor dependerá siempre del diseño de las tareas y del acompañamiento docente.

4.2. Studio de Gemini Notebook

Studio funciona como un asistente pedagógico inteligente que toma los documentos, apuntes o materiales que el profesorado sube a Gemini Notebook (PDFs, presentaciones, textos, enlaces web, etc.) y los convierte en recursos educativos listos para usar en el aula.

Herramientas de audio y video:

  • Resumen de audio: Genera podcasts o explicaciones en audio de tus contenidos, útil para estudiantes con aprendizaje auditivo o para repasar mientras hacen otras actividades

  • Resumen de video: Crea videos explicativos con diapositivas y narración basados en tus materiales. Existen formatos estándar, cortos y «cinemáticos»; algunos de ellos solo están disponibles en inglés o para mayores de 18 años

Herramientas de organización visual:

  • Mapa mental: Transforma el contenido en mapas conceptuales visuales que ayudan a los estudiantes a ver conexiones entre ideas

  • Infografía: Diseña infografías atractivas para presentar información de forma visual y sintética

Herramientas de evaluación:

  • Tarjetas didácticas: Genera automáticamente flashcards para el estudio y memorización

  • Cuestionario: Crea preguntas de evaluación basadas en el contenido para comprobar la comprensión

Herramientas de presentación:

  • Informes: Produce documentos escritos y resúmenes estructurados

  • Presentación: Genera presentaciones de diapositivas listas para proyectar en clase

  • Tabla de datos: Organiza información en tablas estructuradas

En la versión gratuita, la generación de audios, vídeos, presentaciones e infografías tiene límites diarios de uso, por lo que conviene planificar con antelación qué recursos se van a crear.

4.3. El uso docente de Gemini Notebook: diseño de itinerarios de lectura.

Para el profesorado, Gemini Notebook abre la posibilidad de diseñar itinerarios didácticos complejos a partir de un conjunto limitado de textos. Un mismo corpus documental puede servir para trabajar distintas destrezas y objetivos, dependiendo de las tareas planteadas.

El docente puede utilizar la herramienta para explorar previamente los textos, identificar conceptos clave, generar quizzes, mapas mentales o audios y, en general, diseñar actividades que vayan más allá de la comprensión literal. De este modo, la IA se integra en la fase de planificación didáctica, no solo en la ejecución.

Además, la capacidad de Gemini Notebook para procesar texto, PDF, Google Slides y enlaces web permite crear "Cuadernos" multimediales. Una profesora de francés podría crear un cuaderno sobre "La Revolución Francesa" que incluya: el texto del libro de clase (PDF), una presentación de diapositivas sobre el contexto político social del momento (Slides) y enlaces a artículos actuales sobre el legado republicano. Gemini Notebook sintetizará la información cruzando todas estas fuentes y generará actividades adaptadas al nivel que se le pida.

4.4. El uso de Gemini Notebook por el alumnado: aprender a estudiar.

Cuando el alumnado utiliza Gemini Notebook, lo hace dentro de un marco claramente definido por el profesorado. La herramienta puede emplearse para contrastar la propia comprensión, para comprobar si un resumen recoge las ideas principales, para preparar una exposición oral basada en documentos trabajados previamente o para repasar conceptos gramaticales o léxicos.

A largo plazo, estas prácticas contribuyen a desarrollar una competencia clave: saber trabajar con información de manera autónoma, una habilidad transferible a otros contextos académicos y profesionales.

Cómo crear un cuaderno en Gemini Notebook

  1. Ir a la plataforma: Visita https://notebook.google.com

  2. Iniciar sesión: Usa tu cuenta de Google (Gmail). Si eres docente, es recomendable usar tu cuenta educativa de Google Workspace. El alumnado menor de edad puede utilizarlo con su cuenta educativa cuando la administración o el centro lo han habilitado; no debe usar cuentas personales

  3. Aceptar términos: En tu primera visita, acepta los términos de servicio

  4. Crear nuevo cuaderno:

    1. En la página principal, haz clic en "+ New notebook" o "Crear cuaderno"

    2. Dale un nombre descriptivo (puedes cambiarlo después)

  5. Añadir fuentes:

    1. Puedes subir hasta 50 fuentes por cuaderno en la versión gratuita (más en los planes de pago)

    2. Tipos de archivos compatibles: PDFs, documentos y presentaciones de Google Drive, textos, URLs de sitios web, vídeos de YouTube y archivos de audio

    3. Haz clic en "Add sources" y selecciona tus documentos

    4. Gemini Notebook analizará el contenido automáticamente

  6. Trabajar con el contenido:

    1. Usa el chat para hacer preguntas sobre tus fuentes

    2. Genera guías de estudio, resúmenes o preguntas de comprensión

    3. Crea "Audio Overview" (resúmenes en audio estilo podcast)

Compartir con tu alumnado

Opción 1 - Compartir el cuaderno completo:

  1. Haz clic en el icono de compartir (arriba a la derecha)

  2. Introduce los correos de tus estudiantes

  3. Elige permisos: "Viewer" (solo lectura) o "Editor" (pueden modificar)

  4. Los estudiantes recibirán un enlace por email. También se puede compartir con todo el dominio del centro o mediante enlace, y elegir si el alumnado puede ver el cuaderno completo o solo chatear con él

Opción 2 - Compartir contenido específico:

  • Copia y pega respuestas del chat en un documento compartido

  • Descarga las guías de estudio generadas

  • Comparte el audio overview generado

Opción 3 - Cada estudiante crea su propio cuaderno:

  • Tú proporcionas las fuentes (PDFs, enlaces)

  • Cada estudiante crea su propio cuaderno con esas fuentes

  • Pueden trabajar de forma individual con el material

Opción 4 - Asignarlo en Google Classroom:

  • Con cuentas de Google Workspace for Education, el docente puede crear o adjuntar un cuaderno como material de una tarea en Classroom (versión web); el alumnado accede con su cuenta educativa si el administrador ha habilitado el servicio.

 

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