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Mejorar nuestro Blog

¿UnImagen artículoy sintexto ningunaes imágen?contenido ¿No hay vídeos en tu blog? El alumnado perderá interés por lo que cuelgas,estático, no hay mucha diferencia entrecon tuunas blogfotocopias, y repartir fotocopias a los alumnos, no hay cambio metodológico, porque no hayen cambio en tuun formablog o página web podemos poner vídeos, presentaciones, mapas mentales, líneas de representartiempo.... lacontenidos información.dinámicos.

HayLAS PÁGINAS WEB QUE NOS PERMITEN USAR RECURSOS DINÁMICOS Y PERMITEN LA COLABORACION SE LLAMAN WEB 2.0

Vamos a ver muchas de ellas, cada vez van creciendo, algunas ya las conoces: Youtube, Documentos Google, Genially, ... 

NO TIENES QUE APRENDER TODAS en el curso te pediremos las más comunes, y tienes que tenerelegir en cuentaotras que NOse SEadapten PUEDEa ABUSARtu DEdocencia

TEXTO,
El texto

Es muy importante, pero no abusar, un artículo que obliga a desplazar hacia abajo la ventana, crea cansancio,cansancio.

no

No es lo mismo leer en la pantalla que en papel. Las nuevas tecnologías están para aprovecharlas:

saca el máximo partido a la misma información.

La forma es tan importante como el contenido.

Objetivos

Enumeraremos la lista de objetivos a alcanzar con el trabajo en este módulo:

  • Aumentar la calidad de los contenidos de nuestros artículos en Internet.
  • Usar los mejores recursos disponibles de las nuevas tecnologías para representar la información:
  • Visual: con elementos multimedia
  • Potencial: Usando enlaces a otras páginas, a otras informaciones
  • Representativo: Cada concepto tiene una forma de representación óptima; Hay que utilizarlo!

En este tema nos dedicaremos a dar potencialidad al blog creado en el módulo anterior. Pero no olvides que aún nos falta más interacción, de momento la información va en un sentido Blog =>Alumno, o Profesor=>Alumno

No nos pasemos de innovación
Si no hay un cambio metodológico, de nada sirve hacer lo mismo pero usando las metodológico

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